小班游戏优质课教案及教学反思《传球点点名》

小班游戏优质课教案及教学反思《传球点点名》一、活动目标　　1.熟悉同伴的名字　　2.能正确地接球和抛球二、活动准备　　1.一个皮球　　2.铃鼓伴奏三、活动过程　　1.让幼儿熟悉同伴的名字　　幼儿坐围成

小班《传球点点名》游戏教案

小班《传球点点名》游戏教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1.熟悉同伴的名字。 　　 　　2.能正确地接球和抛球。 　　 　　3.享受运动肢体的乐趣。 　　 　　活动准备： 　　 　　一个皮球、铃鼓

幼儿园小班教案传球点点名含反思通用

幼儿园小班教学计划《传球点点名》带反思小班教学计划《传球点点名》包括对小班游戏主题教学活动的反思，以便孩子可以正确地抓和扔球，熟悉同伴的名字，享受锻炼四肢的乐趣，并通过以下活动锻炼孩子的跳跃能力：让他

传球点点名小班游戏教案

教案传球点点名小班游戏教案一、引言1.1设计背景：1.1.1小班幼儿处于运动能力迅速发展的阶段，通过传球游戏可以锻炼他们的手眼协调能力和团队合作意识。1.1.2点点名游戏是一种易于掌握且富有趣味的体

小班游戏优质课教案及教学反思传球点点名

小班游戏优质课教案及教学反思《传球点点名》一 、活动目标 1.熟识同伴的名字 2.能正确地接球和抛球 二、活动预备 1.一个皮球 2.铃鼓伴奏 三、活动

《足球脚内侧传球》教案

合同编号：__________甲方（甲方指“教案”的提供方，下同）：__________乙方（乙方指“教案”的接收方，下同）：__________鉴于甲方拥有《足球脚内侧传球》教案的知识产权，并愿意

幼儿园小班体育游戏教案《传球点点名》

幼儿园小班体育游戏教案《传球点点名》教案名称：传球点点名适用年龄：幼儿园小班（3-4岁）教学目标：1.培养幼儿团队合作意识和交流能力；2.提高幼儿的传球技术和手眼协调能力；3.鼓励幼儿主动参与，培养他

幼儿园小班教案《传球点点名》含反思

幼儿园小班教案《传球点点名》含反思　　【活动目标】　　1、熟悉同伴的名字。　　2、能正确地接球和抛球。　　3、享受运动肢体的乐趣。　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。　　5、乐意

幼儿园小班体育游戏教案《传球点点名》

幼儿园小班体育游戏教案《传球点点名》一、活动目标1.熟悉同伴的名字2.能正确地接球和抛球3.享受运动肢体的乐趣二、活动准备1.一个皮球2.铃鼓伴奏三、活动过程1.让幼儿熟悉同伴的名字幼儿坐围成一个大圈

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幼儿园小班体育游戏教案《传球点点名》　　一、活动目标　　1.熟悉同伴的名字　　2.能正确地接球和抛球　　3.享受运动肢体的乐趣　　二、活动准备　　1.一个皮球　　2.铃鼓伴奏　　三、活动过程　　1.让

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小班游戏教案 幼儿园小班教案《传球点点名》含反思 　　小班教案《传球点点名》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能正确地接球和抛球，熟悉同伴的名字，享受运动肢体的乐趣，通过活动锻炼幼儿的跳

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