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正数和负数教学设计08

教学设计学科数学年级七年级上册 教学形式 讲授教师单位课题名称正数和负数学情分析从心理特征来说，初中阶段的学生逻辑思维从经验型逐步向理论型发展，观察能力，记忆 能力和想象能力也随着迅速发展。但同时，这

学生会会长竞选演讲稿

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特岗教师2024年度总结尊敬的领导：时光荏苒，转瞬间，2024年即将结束，回首过去的一年，在特岗教师的岗位上，我深感自己取得了很多成绩，也存在许多不足之处。现将我在2024年度的工作总结如下：一、成绩

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