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小班社会优质课教案及教学反思《大茶壶、小茶杯》

小班社会优质课教案及教学反思《大茶壶、小茶杯》活动目标:1.初步了解泡茶过程,学习用礼貌用语接待客人。2.乐意用肢体动作表现大茶壶,小茶杯的样子。活动准备:1.水壶、茶托、茶壶、茶杯、茶叶等泡茶用具。

外研版小学英语六年级上册教学反思全册

Module 1 Unit 1教学反思本节课要求学生掌握重点句子These postcards are great.Ifs a picture of the Great Wall.以及能够用英语讲述某

人教版四年级上学期数学教案二次备课及教学反思

X年级X册第X单元XXXXXXX 备课人: 课时: 教学内容教学目标学情分析教学重点教学难点教学准备教 学 流 程二次备课南昌市工人新村教师教学常规要求(试 行)为了进一步贯彻落

小班音乐优质课教案及教学反思《茶杯茶壶》

小班音乐优质课教案及教学反思《茶杯茶壶》活动目标:1、在游戏中初步熟悉歌曲的旋律和歌词,表现歌曲风趣、活泼的情趣。2、迁移日常生活经验,创编茶壶、茶杯的造型动作。3、通过茶杯、茶壶的角色扮演,享受同伴

小学数学《小熊请客》教学反思

小学数学《小熊请客》教学反思   语言是思维的工具,也是思维的结果。这句话同样适用于数学,学生的数学学习活动根本上是数学思维活动,数学语言是数学思维的工具,而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年

教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1  之前请假,将课调至今天来上,正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣,结果孩子们始终热

小班社会优质课教案及教学反思《和蔬菜宝宝交朋友》

小班社会优质课教案及教学反思《和蔬菜宝宝交朋友》一、说设计思路:此活动的选材来源于生活,蔬菜是幼儿在幼儿园饮食中必不可少的,也是在家庭饮食中不可缺少的食材。在幼儿园中,孩子进餐时有的孩子乐意吃菜,有的

yw教学反思五篇

yw教学反思yw教学反思「篇一」在整个课堂教学过程中,教者首先以情感为纽带,寻求一种师生的双向互动, 以体现新课程理念。(一)师生之间只是以平等的姿态与学生沟通交往,创设了和谐、宽松的氛围。 如根据学

小班音乐课教案及教学反思《茶杯茶壶》

教案小班音乐优质课教案及教学反思《茶杯茶壶》一、引言1.1设计理念:通过音乐活动,让小班幼儿体验音乐带来的乐趣,培养幼儿的音乐欣赏能力。1.2适用年龄:3-4岁幼儿1.3教学时长:40分钟二、知识点

2023年书法课教学反思通用9篇

2023年书法课教学反思通用9篇 书法课教学反思1  中国书法,被誉为“无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐……”,作为中国特有的传统艺术,承载着中国历史文化。规范、端正、整洁地书写汉字,是学生终身

小班社会优质课教案及教学反思小动物的食物

小班社会优质课教案及教学反思《小动物的食物》活动目标: 1、通过活动让幼儿初步了解常见小动物的进食习性,萌发幼儿关怀、爱惜小动物的情感。 2、通过给小动物喂食,让幼儿学会观看,并用自己

小班音乐教案及教学反思《秋风吹》

教案小班音乐优秀教案及教学反思《秋风吹》一、引言1.1设计意图:通过引入秋天的主题,让幼儿感受秋天的气息,激发他们对音乐的兴趣和参与活动的热情。1.1.1细节说明:在教案中,我选择了一首简单易懂、旋