腾讯文库搜索-小班科学优质课教案及教学反思《动物的尾巴》

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小班主题优质课教案及教学反思小心危险

小班主题优质课教案及教学反思《小心、危险》一、目标 1.区分动物的习性,认识词:当心、危急。 2.有初步识字兴趣。 二、预备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句

《田家四季歌》教学反思(通用8篇)

《田家四季歌》教学反思(通用8篇)《田家四季歌》教学反思一、教学反思的方法有以下五种反思的方法:反思日记在一天的教学工作结束后,要求教师写下自己的经验,并与其指导教师共同 分析。详细描述教师相互观摩彼

小班科学优质课教案及教学反思《五个手指头》

小班科学优质课教案及教学反思《五个手指头》活动目标:  1.认识手的外形特征,知道每个手指的名称及用途。  2.通过游戏的方法,记忆手指的名称。活动准备:  准备一个PPT活动过程:  一、 出示手掌

中班科学优质课教案及教学反思《不怕冷的动物》

中班科学优质课教案及教学反思《不怕冷的动物》活动目标:1、让幼儿知道南北两极的特殊生态环境,了解生活在南北两极的动物种类。2、让幼儿知道企鹅与北极熊的外形特征,知道它们是不怕冷的动物。活动准备:地球仪

小班科学优质课教案及教学反思《有趣的肥皂》

小班科学优质课教案及教学反思《有趣的肥皂》[设计意图]  春夏季是易发病的季节,也是容易感染细菌的季节。针对这种情况,如何因势利导让幼儿养成良好的卫生习惯是十分必要的。特别是今年,出现了手足口疾病,而

小班语言优质课教案及教学反思《我会看书》

小班语言优质课教案及教学反思《我会看书》【活动目标】  1.尝试一页一页地翻看书,学会正确地翻阅图书。  2.知道书中有好听的故事,能根据画面内容尝试着猜想故事情节。【活动重难点】  1.重点:喜欢看

小班科学优质课教案及教学反思《神奇的筷子》

小班科学优质课教案及教学反思《神奇的筷子》设计意图:很多家长在与我们交换意见的过程中,常常提到自己的孩子在家里就餐时,不会用筷子,而科学证明,四岁左右的孩子,是儿童智力发育的关键时期,这时候学习使用筷

往事依依教学反思

往事依依教学反思  篇一:往事依依案例反思   《往事依依》教学案例   三十七中 任芳   教学内容及设想:   本文是一篇典型的散文。语言丰富多彩,生动活泼,整个文章在美的旋律中   

小班科学优质课教案及教学反思《水娃娃的魔术》

小班科学优质课教案及教学反思《水娃娃的魔术》活动目标:1、 尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的变化现象。2、 能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。活动准备:1、 一杯白

小班语言优质课教案及教学反思《小白鹅》

小班语言优质课教案及教学反思《小白鹅》 活动目标: 1、理解儿歌内容:初步学会有节奏的朗读儿歌。 2、乐于参加嬉戏活动,体验集体嬉戏的乐趣。 活动预备:

(教学反思)-学前班科学优质课教案及教学反思 第17课《踩尾巴》教案(全精品

《踩尾巴》活动目标1、帮助幼儿理解儿歌内容,想象用手指表现不同东西的新奇感。2、鼓励幼儿用多种方式进行玩手指游戏,感受玩手指游戏的快乐。活动准备1、每个幼儿一件折纸的衣服、一颗中间写有字的糖果。2、糖

小班语言优质课教案及教学反思《下雪了》

小班语言优质课教案及教学反思《下雪了》一、说设计意  图下雪、堆雪人,是冬季最明显的特征之一,对于幼儿来说是冬天里最感兴趣的一件事情,因此我选择了语言活动《下雪了》。  幼儿喜欢悦耳的声音,重叠有节奏