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2024年人教版数学五年级上册《用字母表示数》优秀教案附教学反思

2024年人教版数学五年级上册《用字母表示数》优秀教案附教学反思一、教学设计理念:数学来源于生活又高于生活,是对生活的提炼。《数学课程标准》指出:数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为

小班主题优质课教案及教学反思《秋天的大树》

小班主题优质课教案及教学反思《秋天的大树》活动目标:  1、引导幼儿观察、欣赏秋天大树的美。  2、指导幼儿学习用手掌印画或纸张、树叶粘贴的方法,表现秋天美丽的树叶。活动准备:  1、请家长配合幼儿园

0的认识教学反思

《0的相识》教学反思本节课我实行了认数、写数相结合的教学方式。在教学中我尽力创设深厚、 显明的问题情境、生活情境,激活学生已有的生活阅历和数学学问,从而相识① 感受到o在我们生活中的作用。本节课主要是

小班科学优质课教案及教学反思区别轻重

小班科学优质课教案及教学反思《区别轻重》活动目标: 1、初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。 2、通过观看、动手操作感知并辨别物体轻重。 重难点分析: 重点是幼儿知

11 一块奶酪 优秀教学反思

《一块奶酪》教学反思课文是按照故事发展顺序讲述的。教学本课时,我根据故事的发 展分板块教学,重点引导学生们抓住蚂蚁队长的言行和内心活动,抓 住重点词语,体会人物的心情,以此来感悟最后它所做的事表现出的

《雪地里的小画家》(第二课时)教案及教学反思

《雪地里的小画家》(第二课时)教案及教学反思教材分析:《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿童诗,作者以生动活泼的儿童语言,讲述了一群“小画家”(小鸡、小狗、小鸭、小马)在雪地上画画的

小班科学优质课教案及教学反思蚂蚁

小班科学优质课教案及教学反思《蚂蚁》活动目标: 1、在找找、看看、说说、做做中鼓舞幼儿自主观看小蚂蚁。 2、初步了解蚂蚁的特征、生活的地方及喜爱吃的东西。 活动预备:

《场景歌》教学反思

《场景歌》教学反思 《场景歌》教学反思1  本节课教学时,为了让学生在进一步感受场景美,生活美,感知量词的用法,激发学生了解、观察大自然的兴趣的同的,引导学生采用小组合作学习的方式自主学习本课生字。 

中班社会活动优质课教案及教学反思:不一样的我

中班社会活动优质课教案及教学反思:不一样的我   一、设计意图:      在孩子们成长的过程中,他们时时刻刻都在感受着自己的变化,3—4岁幼儿是自我意识形成的初期,作为成人,在生活中通过各种形式帮助

北师大版五年级数学上册三角形的面积公开课教案设计和教学反思

北师大版五年级数学上册三角形的面积公开课教案设计和教学反思   三角形的面积   北师大版数学五年级上册   一、所在班级情况,学生特点分析   本校是一所比较偏僻的山村小学,本班有39名学生,男生1

苏教版二年级上数学教学反思精编

苏教版二年级上数学教学反思一、100以内的加法和减法连加连减我上了《连加连减》这一课,《连加、连减》一课是本单元的一个难点内容,主要难在计算过程上,都要分两步进行口算才能算出结果,特别是第二步计算要用

五年级冀中的地道战教学反思

五年级冀中的地道战教学反思五年级冀中的地道战教学反思《冀中的地道战》是一篇记实文章,介绍的是在抗日战争时期,冀中地道战的产生、作用,地道的结构特点,歌颂了我国人民无穷无尽的智慧和力量。下面是语文迷小编