小班科学优质课教案及教学反思区别轻重

小班科学优质课教案及教学反思《区别轻重》活动目标： 1、初步感知物体的重量，知道物体有轻重之分。 2、通过观看、动手操作感知并辨别物体轻重。 重难点分析： 重点是幼儿知

小班科学优质课教案及教学反思蚂蚁

小班科学优质课教案及教学反思《蚂蚁》活动目标： 1、在找找、看看、说说、做做中鼓舞幼儿自主观看小蚂蚁。 2、初步了解蚂蚁的特征、生活的地方及喜爱吃的东西。 活动预备：

小班数学活动教案：1和许多教案(附教学反思)

小班数学活动教案：1和许多教案(附教学反思)小班数学活动1和许多教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动结束，教学反思等内容，能区别“1”和“许多”，并会用“1”和“许多”表述，

小班科学优质课教案及教学反思《小鼻子真灵》

小班科学优质课教案及教学反思《小鼻子真灵》活动目标：1.能用鼻子闻出气味，发展嗅觉能力。2.学习用鼻子闻气味的方法，会用简短的语言表达感受。活动准备：1.密封但有气孔的果奶瓶若干，里面分别装有香水、风

小班科学优质课教案及教学反思《找帽子》

小班科学优质课教案及教学反思《找帽子》活动目标：　　1、能在老师的引导下学习看图讲述故事，发挥幼儿的想象力。　　2、巩固幼儿对物体的颜色、大小的辨别，培养幼儿的观察能力。活动准备：　　1、图片三幅、小

小班科学优质课教案及教学反思《比较一样多》

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小学数学《小熊请客》教学反思

小学数学《小熊请客》教学反思 　　语言是思维的工具，也是思维的结果。这句话同样适用于数学，学生的数学学习活动根本上是数学思维活动，数学语言是数学思维的工具，而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年

教师个人教学反思通用15篇

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小班科学优质课教案及教学反思《好吃的水果》

小班科学优质课教案及教学反思《好吃的水果》活动目标：　　1、认识常见的水果，知道水果的名称。　　2、通过观察水果皮，摸水果猜名称的游戏活动，感知水果的特征。活动准备：　　1、小兔玩偶一个。　　2、梨、

小班科学优质课教案及教学反思《神奇的纸杯》

小班科学优质课教案及教学反思《神奇的纸杯》活动目标：　　1、 能积极参与探索活动和关心周围生活中的小科技产品。　　2、 了解纸吸水后易变形的特点，比较发现经特殊加工后的纸杯所具有的轻便、卫生、不吸水、

小班科学教案及教学反思《感知软硬》

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yw教学反思五篇

yw教学反思yw教学反思「篇一」在整个课堂教学过程中，教者首先以情感为纽带，寻求一种师生的双向互动， 以体现新课程理念。（一）师生之间只是以平等的姿态与学生沟通交往，创设了和谐、宽松的氛围。 如根据学