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小班科学优秀教案及教学反思《感知风》

小班科学优秀教案及教学反思《感知风》设计思路:  最近几天,刮起了大风,孩子们在风中尽情地欢笑,并做着各种摇摇晃晃的动作。在风中,有的孩子在说:大风要把我吹走了。有的在说我要被风吹倒了。有观察仔细的孩

教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1  之前请假,将课调至今天来上,正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣,结果孩子们始终热

小班科学优秀教案及教学反思

小班科学优秀教案及教学反思 小班科学优秀教案及教学反思1  活动目标  1.知道几种常见小动物的主要特征,感受它们的有趣之处。  2.在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。  活动准备  1.背景

yw教学反思五篇

yw教学反思yw教学反思「篇一」在整个课堂教学过程中,教者首先以情感为纽带,寻求一种师生的双向互动, 以体现新课程理念。(一)师生之间只是以平等的姿态与学生沟通交往,创设了和谐、宽松的氛围。 如根据学

小学数学《小熊请客》教学反思

小学数学《小熊请客》教学反思   语言是思维的工具,也是思维的结果。这句话同样适用于数学,学生的数学学习活动根本上是数学思维活动,数学语言是数学思维的工具,而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年

八年级历史教案上册:教学反思和改进的策略与技巧

八年级历史教案上册:教学反思和改进的策略与技巧历史教育是培养学生综合素质的必备教育课程,也是培养学生国家认同感和自豪感的重要手段。在这个过程中,教学反思和改进的策略和技巧是必不可少的。在这篇文章中,将

小班科学优质课教案及教学反思《一串红》

小班科学优质课教案及教学反思《一串红》【活动目标】  1、认识一串红,知道一串红是花,它的花是红色的,一串一串的。  2、学习用拧的方法将皱纹纸拧成一串红的样子,并黏贴在花茎两边。【活动准备】  红皱

小班科学教案及教学反思《小金鱼》

小班科学教案及教学反思《小金鱼》活动目标:  1. 了解金鱼的外形特征和生活习性。  2. 尝试用语言描述、动作模仿等方式表达对金鱼的认识。  3. 萌发关心、爱护小动物的情感。  4. 培养幼儿对事

小班科学教案及教学反思《认识秋天》

小班科学教案及教学反思《认识秋天》设计背景  秋天挂图 、室外摘来能有代表性的树叶。活动目标  1、让孩子知道为什么枝叶会变色、还会飘落,有些树叶为什么又不会变色。  2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于

人教版小学数学三年级下册教案及教学反思资料

第一单元 位置与方向一、教材分析:学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上,使学

小班科学教案及教学反思玩水

小班科学教案及教学反思《玩水》活动目标: 1、感受水的流淌及物品在水中的沉浮,知道水是透亮无味的,体验玩水的乐趣。 2、了解水的作用,知道人离不开水,教育幼儿节省用水。 3、培

小班音乐教案及教学反思《找朋友》

教案小班音乐教案及教学反思《找朋友》一、引言1.1设计意图:1.1.1通过音乐活动《找朋友》,让孩子们在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力。1.1.2培养孩子们的音乐欣赏能力,提高他们的音乐素养。1.1