小班科学神奇的海绵宝宝教案反思

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小班科学教案：神奇的海绵宝宝

小班科学教案：神奇的海绵宝宝【活动目标】1、感知海绵的轻软、能变形、吸水的特性。2、乐意参加探索活动，愿意大胆猜想并实验。【活动准备】1、海绵、纽纽棒若干，海绵做成的毛毛虫一只。2、活中的海绵制品若干

2021年小班科学神奇的海绵宝宝教案反思

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小班科学活动海绵宝宝教案

⼩班科学活动海绵宝宝教案作为⼀位杰出的教职⼯，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提⾼教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是店铺帮⼤家整理的⼩班科学活动海绵宝宝教案，欢迎阅读，希望⼤家

神奇的海绵宝宝小班科学教案

神奇的海绵宝宝小班科学教案 　　 　　【活动目标】 　　 　　1、感知海绵的轻软、能变形、吸水的特性。 　　 　　2、乐意参加探索活动，愿意大胆猜想并实验。 　　 　　【活动准备】 　　 　　1、海绵

小班科学教案：神奇的海绵宝宝

小班科学教案：神奇的海绵宝宝教学目标：1. 学习海绵宝宝的基本知识，包括海绵的特点和生活习性。2. 了解海底生物的多样性，并能辨认不同的海底生物。3. 培养学生学习科学的兴趣和动手能力。教学准备：1.

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小班科学神奇的海绵宝宝教案反思

小班科学神奇的海绵宝宝教案反思1、小班科学奇妙的海绵宝宝教案反思 活动目标  1、感知海绵的轻软、能变形、吸水的特性。  2、愿意参与探究活动，情愿大胆猜测并试验。 

幼儿园小班科学活动教案反思《神奇的海绵宝宝》

幼儿园小班科学活动教案反思《神奇的海绵宝宝》【活动目标】1、感知海绵的轻软、能变形、吸水的特性。2、乐意参加探索活动，愿意大胆猜想并实验。【活动准备】1、海绵、纽纽棒若干，海绵做成的毛毛虫一只。2、活

小班科学教案海绵宝宝

活动名称： 海绵宝宝（中班科学）活动目标：尝试用看一看、摸一摸、捏一捏的方式了解海绵的特性。2、乐于参加探索活动，乐意用语言来表达自己在活动中的发现。活动准备：盒子 海绵活动过程：开始部分导入：