小班科学详案教案及教学反思气味

小班科学详案教案及教学反思《气味》设计背景 本次活动设计背景是结合我班对于气味的已有生活阅历，以及小班幼儿的年龄特征而制定的，既有科常方面的认知阅历、方法能力，也有情感看法，但不缺乏领域特质。

外研版小学英语六年级上册教学反思全册

Module 1 Unit 1教学反思本节课要求学生掌握重点句子These postcards are great.Ifs a picture of the Great Wall.以及能够用英语讲述某

小班科学详案教案及教学反思《气味》

小班科学详案教案及教学反思《气味》设计背景本次活动设计背景是结合我班对于气味的已有生活经验，以及小班幼儿的年龄特征而制定的，既有科常方面的认知经验、方法能力，也有情感态度，但不缺乏领域特质。活动目标1

小班科学详案教案及教学反思《糖消失了》

小班科学详案教案及教学反思《糖消失了》活动设计背景　　一天班级的小潘带了两块糖，活动期间他吃了一块，有的小朋友看见也想吃就像他要，他不给，活动结束多到了喝水时间，他怕别人抢就把糖藏在了水杯里。等他想起

小班科学详案教案及教学反思水果串

小班科学详案教案及教学反思《水果串》设计意图： 小伴侣爱吃水果，但吃水果也挑食。有的爱吃甜的，有的爱吃略带 酸味的，有的爱吃脆的，有的爱吃软的。真是众口难调，假如转变一下水果的吃法，让幼儿亲自

小班科学教案详案及教学反思变了变了

小班科学教案详案及教学反思《变了变了》设计意图： 继《糖不见了》活动课之后，有一天李朝琪问我："为什么老师杯子里的"黑糖'没有化掉，而是变大了呢?'其他小伴侣也附和着"是呀是呀，变大了，好奇妙

小班科学详案教案及教学反思《冻冰花》

小班科学详案教案及教学反思《冻冰花》科学意图：学习科学有利于幼儿形成科学的认知方式和科学的自然观，发展他们的个性，丰富他们的童年生活，开发创造他们的潜能。、科学目标：1、发展动手观察力、操作能力，掌握

小班科学详案教案及教学反思《泡泡》

小班科学详案教案及教学反思《泡泡》活动意图：发展幼儿科学学习的核心激发探究兴趣。游戏目标：1.用不同形状工具吹泡泡，泡泡都是圆形的。2.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。3.在活动中，引导幼儿仔细

小班科学详案教案及教学反思《认识菠萝》

小班科学详案教案及教学反思《认识菠萝》设计意图：　　菠萝学名凤梨，生长在热带和亚热带的菠萝树上。是我们生活中比较熟悉和爱吃的一种水果。在孩子们的眼里，菠萝是一种特殊的水果――它的果实总和密密的叶子连在

小班科学详案教案及教学反思《水果串》

小班科学详案教案及教学反思《水果串》设计意图：　　小朋友爱吃水果，但吃水果也挑食。有的爱吃甜的，有的爱吃略带 酸味的，有的爱吃脆的，有的爱吃软的。真是众口难调，如果改变一下水果的吃法，让幼儿亲自制作一

新人教版一年级语文上册第三单元语文园地三教案详案、教学反思

新人教版一年级语文上册第三单元语文园地三教案详案、教学反思　　新人教版一年级语文上册第三单元语文园地三教案详案、教学反思　　语文园地三指导方案　　教学设计　　教学目标　　1.复习前鼻韵母和后

小班科学教案详案及教学反思《五官》

小班科学教案详案及教学反思《五官》活动设计背景在人们的生活中，处处离不开五官的作用。最近，我发现班里有的幼儿喜欢用手抠自己的鼻子、耳朵，有的幼儿开始对自己的五官感兴趣，为了让幼儿更好地了解五官的作用，