腾讯文库搜索-小班积木区观察记录与行为分析
幼儿园中班观察记录(30篇)
幼儿园中班观察记录(精选30篇) 幼儿园中班观察记录(精选30篇) 观察记录可以作为教师与家长沟通的依据,利用观察记录的结果与家长沟通,教师的表达不再空洞;家长也因了解孩子的开展状况,而知道怎样去
植物生长观察记录表
植物生长观察记录表 班级: 日期植物名称天气与气温颜色、形状与数量对植物的照顾备注中 班植物生长观察记录表
2021年小班观察记录表 优选20篇
小班观察记录表 优选20篇 时间——3月27日午时 地点——小小三班教室 人物——阳阳、教师 ___描述: 由于阳阳仍时常管不住自我的嘴巴,接下来的日子我总是异常注意着他,生怕他再次闯祸。可是尽管我十
小班区域游戏观察记录范文(6篇)
小班区域游戏观察记录范文(通用6篇)第1篇:小班区域游戏察看记录区域名称:建构区察看对象:小羽记录者:顾XX察看重点:利用一切机会,激励小羽大胆用语言与别人交往。幼儿活动情景记录:孩子们正在自由地玩着
小班观察记录与分析简短(6篇)
小班观察记录与分析简短(精选6篇).小班观察记录与分析简短篇一观察记录与分析:钱钱是我们班爱说话的小朋友,对于三岁幼儿来说这是 件好事,善于交流有助于幼儿的语言发展和社会交往,但钱 钱不太会“控制”自
2021年大班区域观察记录 优选20篇
大班区域观察记录 优选20篇 观察地点:操作区 实地记录: 冯嘉灏小朋友是一个比较内向的小男孩,不愿意和同伴交流。今日,又到小朋友进区域自由活动的时间了,小朋友们都选择了自我喜欢的区域。冯嘉灏就自我一
幼儿园 大班个案观察记录20篇
大班个案观察记录表幼儿姓名: 时间地点: 材料投放:李咏 2022年3月 建构区 车轮玩具(都戴口罩)1、在活动中,幼儿似乎有了简单的交流,但还仅仅处于在老师引出的 话题中而建立起来的。2、两位幼儿都
7幼儿园大班观察记录与分析【汇编版】
幼儿园大班观察记录与分析【汇编版】幼儿园大班观察记录与分析【篇一】行为表现今天开展了“我当小厨师”的种植活动,孩子们尝试制作凉拌萝卜丝。xxx小朋友在制作的过程中,发现萝卜丝有两种不同的形状,觉得十分
2023年3月幼儿园大班区域活动观察记录表
观察对象:;瑶瑶年龄:6岁所在区角:建构区所在班级::大班观察时间:2023. 03. 09观察教师:XXX观察情况记录今天瑶瑶像往常一样选择了建构区,在拿着区域卡进了区域之后,瑶瑶小 朋友就拿了很多
2023年3月幼儿园小班区域活动观察记录表
观察对象:明哲年龄:3岁所在区角:表演区所在班级:小班观察时间:2023. 03. 09观察教师:XXX观察情况记录叮铃铃、叮铃铃,“喂,你好,我是今天的话务员,请问有什么需要帮助 的吗? ”明哲小朋
小班积木区观察记录与行为分析
小班积木区观察记录与行为分析观察时间:早上八点观察地点:小一班活动室观察要点:观察幼儿的兴趣、需要、能力、情感,彼此之间的交流等,抓住教育锲机,教师及时地介入,发现幼儿存在的问题,指导幼儿探索。活动背
幼儿园植物种植观察记录表
东南幼儿园植物种植观察记录表(大蒜)班级: 观察记录人:时间月日天天气与气温植物生长情况颜色形状数量对植物的照顾备注