腾讯文库搜索-小班美术优秀教案及教学反思《积木印画》
小班美术优秀教案及教学反思积木印画
小班美术优秀教案及教学反思《积木印画》活动目标: 1. 大胆作画,进展创造力。 2. 学习与同伴沟通作品内容,提高口语表达能力。 活动预备: 积木、碎布、橡皮圈、图画纸
小班美术优秀教案及教学反思《树叶印画》
小班美术优秀教案及教学反思《树叶印画》活动目标: 1、迁移手掌印画的经验,进行树叶印画。 2、通过树叶飘落到**地方,变成**颜色,拓展想象,进一步认识颜色。活动准备: 幼儿收集的各种形状的叶子
小班美术优秀教案及教学反思《树叶印画》
小班美术优秀教案及教学反思《树叶印画》活动目标:1、迁移手掌印画的经验,进行树叶印画。2、通过树叶飘落到**地方,变成**颜色,拓展想象,进一步认识颜色。活动准备:幼儿收集的各种形状的叶子若干、粗头毛
人教版四年级上学期数学教案二次备课及教学反思
X年级X册第X单元XXXXXXX 备课人: 课时: 教学内容教学目标学情分析教学重点教学难点教学准备教 学 流 程二次备课南昌市工人新村教师教学常规要求(试 行)为了进一步贯彻落
小班美术优秀教案及教学反思《树叶印画》
小班美术优秀教案及教学反思《树叶印画》活动目标: 1、迁移手掌印画的经验,进行树叶印画。 2、通过树叶飘落到**地方,变成**颜色,拓展想象,进一步认识颜色。活动准备: 幼儿收集的各种形状的叶子
小班美术公开课教案及教学反思瓶口印画
小班美术公开课教案及教学反思《瓶口印画》活动目标 1.会自由选择色彩进行瓶口印画游戏。 2.尝试用瓶口蘸水粉颜料印画的方法来装饰花瓶。 活动预备 1.阅历预备:
小学数学《小熊请客》教学反思
小学数学《小熊请客》教学反思 语言是思维的工具,也是思维的结果。这句话同样适用于数学,学生的数学学习活动根本上是数学思维活动,数学语言是数学思维的工具,而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年
教师个人教学反思通用15篇
教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1 之前请假,将课调至今天来上,正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣,结果孩子们始终热
四年级美术上册《今天我值日》 教学反思
四年级美术上册《今天我值日》 教学反思 四年级美术上册《今天我值日》 教学反思 《今天我值日》是造型表现学习领域,是人物形体、动态的练习课型。本课教学内容其实很简单,实际上就是引导学生先学会观察,在开
大班美术活动:丰收的秋天优秀教案和教学反思
大班美术活动:丰收的秋天优秀教案和教学反思 活动设计背景 1、 教室一侧创设“秋天”的墙面,幼儿可以把完成好的作品粘贴到里面。 2、 教室里可以挂一些秋天的果实。还可以贴一些有关丰收的图
小班美工:蔬菜印画优秀教案及教学反思_1
小班美工:蔬菜印画优秀教案及教学反思 教学 活动目标: 1.能尝试用胡萝卜、莲藕、辣椒、苦瓜的横截面,蘸上颜料进行印画,初步感知印画的方法。 2.通过蔬菜印画,感受这种特殊画法的乐趣,丰富
小班音乐教案及教学反思《秋风吹》
教案小班音乐优秀教案及教学反思《秋风吹》一、引言1.1设计意图:通过引入秋天的主题,让幼儿感受秋天的气息,激发他们对音乐的兴趣和参与活动的热情。1.1.1细节说明:在教案中,我选择了一首简单易懂、旋