小班美术教案《甜甜的糖葫芦》

教案小班美术教案《甜甜的糖葫芦》一、引言1.1设计意图：通过引导幼儿观察和体验糖葫芦的美味和色彩，激发幼儿对美术创作的兴趣。1.2适用年龄：4-5岁的小班幼儿1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解2

小班下学期美术教案《甜甜的糖葫芦》

小班下学期美术教案《甜甜的糖葫芦》【活动设计】3-4岁幼儿手指肌肉群发育还不太完善，这一练习画封闭的圆形的美术活动不仅让幼儿的小肌肉得到发展，也让幼儿了解各种颜色。这节课以游戏的方式引导幼儿练习画封闭

小班下学期美术教案《甜甜的糖葫芦》

小班下学期美术教案《甜甜的糖葫芦》　　【活动设计】　　3-4岁幼儿手指肌肉群发育还不太完善，这一练习画封闭的圆形的美术活动不仅让幼儿的小肌肉得到发展，也让幼儿了解各种颜色。这节课以游戏的方式引导幼儿练

小班美术教案《甜甜的糖葫芦》

小班美术教案《甜甜的糖葫芦》小班下学期美术教案《甜甜的糖葫芦》【活动设计】3-4岁幼儿手指肌肉群发育还不太健全，这一练画半封闭的圆形的美术活动不仅使幼儿的小肌肉获得发展，也使幼儿介绍各种颜色。这节

小班下学期美术教案《甜甜的糖葫芦》

小班下学期美术教案《甜甜的糖葫芦》_小班下学期综合教案 活动目标： 1.学会用手指圈画圆圆的糖葫芦，并把中间空余局部涂满颜料。 2.大胆用手指蘸取颜料，并会用抹布擦洁净手。

小班美术教案《甜甜的糖葫芦》

小班美术教案《甜甜的糖葫芦》1200字一、教学目标.知识目标：学生能够通过学习糖葫芦的形状、构造、颜色等方面，增强自己的审美 能力。.技能目标：学生能够通过自己的想象力及手部协调能力，创造自己的糖葫芦

幼儿园小班美术活动教案详案：甜甜的糖葫芦

幼儿园小班美术活动教案详案：甜甜的糖葫芦幼儿园小班美术活动教案详案：甜甜的糖葫芦【活动设计】3-4岁幼儿手指肌肉群发育还不太完善，这一练习画封闭的圆形的美术活动不仅让幼儿的小肌肉得到发展，也让幼儿了

小班下学期美术教案《甜甜的糖葫芦》

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小班美术课教案糖葫芦含反思小班美术教案

小班美术课教案《糖葫芦》含反思《小班美术教案》姓名：__________指导：__________日期：__________小班美术课教案《糖葫芦》含反思《小班美术教案》 小班美术课教案《糖葫芦

幼儿园小班美术教案《泥塑糖葫芦》

幼儿园小班美术教案《泥塑糖葫芦》教案名称：《泥塑糖葫芦》教案对象：幼儿园小班（3-4岁）教案时长：2课时教学目标：1. 培养幼儿动手能力，提高幼儿的手工艺术创作能力。2. 通过制作泥塑糖葫芦，学习传统

小班美术活动：甜甜的糖葫芦

小班美术活动：甜甜的糖葫芦【活动设计】3-4岁幼儿手指肌肉群发育还不太完善，这一练习画封闭的圆形的美术活动不仅让幼儿的小肌肉得到发展，也让幼儿了解各种颜色。这节课以游戏的方式引导幼儿练习画封闭的圆形，

《甜甜的糖葫芦》美术教案

教案《甜甜的糖葫芦》美术教案一、引言1.1设计理念1.1.1激发学生对传统美食的兴趣1.1.2培养学生美术创作能力1.1.3增进学生对传统文化的了解1.1.4提高学生审美观念二、知识点讲解2.1糖葫