腾讯文库搜索-小班美术课《糖葫芦》教案
小班美术课教案糖葫芦含反思小班美术教案
小班美术课教案《糖葫芦》含反思《小班美术教案》姓名:__________指导:__________日期:__________小班美术课教案《糖葫芦》含反思《小班美术教案》 小班美术课教案《糖葫芦
小班美术课《糖葫芦》教案
小班美术课《糖葫芦》教案活动目标1.激发幼儿对泥工造型的创作欲望。2.学习泥工技能:练习搓球并学会组合,训练双手的协调配合能力。3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4.增进参与环境布置的兴趣和能力,
小班美术课教案《糖葫芦》课程设计
小班美术课教案《糖葫芦》教学设计活动目标1.激发幼儿对泥工造型的创作欲望。2.学习泥工技能:练习搓球并学会组合,训练双手的协调配合能力。3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4.增进参与环境布置的兴趣
小班美术课教案《糖葫芦》含反思
小班美术课教案《糖葫芦》含反思 小班美术课教案《糖葫芦》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习泥工技能:练习搓球并学会组合,训练双手的协调配合能力,激发幼儿对泥工造型的创作欲望,让幼儿体
幼儿园小班美术教案《泥塑糖葫芦》
幼儿园小班美术教案《泥塑糖葫芦》教案名称:《泥塑糖葫芦》教案对象:幼儿园小班(3-4岁)教案时长:2课时教学目标:1. 培养幼儿动手能力,提高幼儿的手工艺术创作能力。2. 通过制作泥塑糖葫芦,学习传统
糖葫芦主题小班美术教案:制作糖葫芦造型折纸
糖葫芦主题小班美术教案:制作糖葫芦造型折纸制作糖葫芦造型折纸背景简介:糖葫芦是中国传统美食之一,在喜庆,文化节日等场合时,糖葫芦也常常成为人们的美食选择。与此同时,糖葫芦的形态也给人们留下了深刻的印象
小班美术教案《糖葫芦》
教案小班美术教案《糖葫芦》一、引言1.1设计意图:通过本节课的学习,让学生了解糖葫芦的制作过程和特点,培养学生的审美情趣和动手能力。1.2适用年级:小班1.3教学时长:40分钟二、知识点讲解2.1糖
小班美术活动教案:糖葫芦
教案小班美术活动教案:糖葫芦一、引言1.1活动背景:通过观察和制作糖葫芦,让幼儿了解糖葫芦的制作过程和特点,培养幼儿对美术活动的兴趣。1.2活动意义:通过制作糖葫芦,培养幼儿的动手能力和创造力,提高
小班美术公开课教案《爱吃糖葫芦的太阳》
小班美术公开课教案《爱吃糖葫芦的太阳》教案小班美术公开课教案《爱吃糖葫芦的太阳》(二)授课时间:60分钟教学目标:1. 通过观察、感知和表达的方式,培养幼儿的美感及创造力。2. 发展幼儿的绘画技能,培
幼儿园小班美术教案《糖葫芦》
幼儿园小班美术教案《糖葫芦》教学目标:1. 培养幼儿对糖葫芦的兴趣和认识,激发他们的观察力和想象力。2. 培养幼儿的动手能力和创造力,通过制作糖葫芦的过程,锻炼幼儿的手眼协调能力和细致动作。3. 培养
小班美术教案糖葫芦
小班美术教案糖葫芦 小班美术教案糖葫芦 活动目标: 1.尝试用工具分泥,知道多个圆穿在一起可以变成糖葫芦。 2.探索糖葫芦的制作方法。 3.感受师幼共同制作的快乐。 活动准备: 1.橡皮泥
小班美术活动糖葫芦教案优化探索
小班美术活动糖葫芦教案优化探索随着教育方式的不断变革和时代的发展,美术教育也在不断改变。特别是对于小班美术教育,老师们不断鼓励学生积极参加各种活动,通过参与活动,让孩子们更好地了解各种美术形式,激发孩