小班艺术小矮人和大巨人教案

小班艺术《小矮人和大巨人》教案小班艺术《小矮人和大巨人》教案包含了，活动目标是感受音乐的渐强与渐弱，大胆创编动作，体验自由表达和创造的快乐。微课名称 小矮人和大巨人 知识领域 艺术

小班艺术《小矮人和大巨人》教案

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小班艺术音乐活动：小矮人和大巨人[五篇范例][修改版]

第一篇：小班艺术音乐活动：小矮人和大巨人活动目标：1.能根据故事的情节要求做动作，并享受表演的乐趣。2.能根据故事中脚印的特征进行两两分组。3.能用不同的乐器表现小矮人和大巨人的脚步声。活动准备：1.

小班艺术《小矮人和大巨人》PPT课件教案微教案

微课名称小矮人和大巨人知识领域艺术教学对象小班幼儿授课时长4分45秒录制时间2019设计者XXX知识点描述通过学习歌曲，掌握音乐节奏的渐强与渐弱。设计思路《小矮人和大巨人》是一首非常有趣歌曲，通过有节

小班音乐《小矮人和大巨人》教案歌曲

小班音乐《小矮人和大巨人》教案歌曲小班音乐《小矮人和大巨人》教案歌曲包含了，歌曲，活动目标是能根据故事的情节要求做动作，并享受表演的乐趣，能用不同的乐器表现小矮人和大巨人的脚步声。活动目标：1． 能根

《小矮人和大巨人》活动教案

合同编号：_______鉴于甲方拥有“小矮人和大巨人”活动的教案，乙方希望获得该教案的使用权，经双方友好协商，特订立本合同，以便共同遵守。第一条合同标的本合同标的为甲方拥有的“小矮人和大巨人”活动的

小班艺术《小矮人和大巨人》PPT课件教案微反思

《小矮人和大巨人》活动反思艺术活动是一种情感和创造性的活动，幼儿在艺术活动过程中应有愉悦感和个性化的表现，教师不要把艺术教育变成机械的技能训练。本节活动我选取幼儿喜欢的小矮人和大巨人，利用魔术情境导入

一等奖教学设计小班数学游戏小矮人与大巨人

一等奖教学设计小班数学游戏《小矮人与大巨人》 幼儿园小班绘本《一步一步走啊走》应彩云视频+参考PPT课件+配乐+说课稿反思（小班语言）活动目标1、幼儿能根据物品的大小、颜色、图片与实物进行匹配，并能摆

小班音乐活动教案及教学反思《小矮人和大巨人》

小班音乐活动教案及教学反思《小矮人和大巨人》活动目标：　　1. 能根据故事的情节要求做动作，并享受表演的乐趣。　　2. 能根据故事中脚印的特征进行两两分组。　　3. 能用不同的乐器表现小矮人和大巨人的

幼儿园中班音乐游戏大巨人与小矮人教学设计

幼儿园中班音乐游戏《大巨人与小矮人》教学设计 一、活动目标1、感受音乐的渐强与减弱2、大胆创编动作，自由表达3、能跟随音乐的变化使用乐器，体验音乐游戏的快乐二、活动准备1、大巨人与小矮人的音乐2、渐强

大班音乐活动教案《小矮人和大巨人》设计

教案大班音乐活动教案《小矮人和大巨人》设计一、引言1.1设计此活动的目的：通过音乐活动，让幼儿体验音乐的魅力，培养幼儿的音乐欣赏能力和协调能力。1.2适用年级：大班幼儿1.3活动时长：约40分钟二、

小班艺术《小矮人和大巨人》PPT课件教案微课件

- 小班艺术活动 活动名称：小矮人和大巨人 执 教 人：XXX 单 位：XXXXX幼儿园 - 魔术导入，激发兴趣，流畅引入渐强与