腾讯文库搜索-小班语言萝卜谣教案
小班数学《小兔分萝卜》教案
小班数学《小兔分萝卜》教案【活动目标】1、引导幼儿学习3和4的组成,使幼儿了解4有三种不同分法。2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。3、在学习过程中让幼儿体验数学的.乐趣并学会与同伴分享
小班数学教案:小兔分萝卜
小班数学教案:小兔分萝卜准备:1、每位幼儿大圆片4个,小圆片3个。2、贴绒卡片:小兔4个,萝卜3个,老鼠、猫头饰若干。地上圆圈4个,每个圆圈能容纳幼儿7人。活动与指导:l、出示贴绒图片小兔和萝卜,说:
小班语言小兔的萝卜屋教案反思
小班语言小兔的萝卜屋教案反思这是小班语言小兔的萝卜屋教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1. 乐意参加语言游戏,学会关心生病的小兔子。2. 会用短句我送你**或我给你*
小班语言优质教案《萝卜回来了》
小班语言优质教案《萝卜回来了》 一、活动背景: 小班幼儿由于年龄小,自我中心意识比较强,不大乐意将自己的东西与别人分享。而《萝卜回来了》则是一个非常经典的故事,具有很强的教育意义。通过故事中小动物
小班语言小兔的萝卜屋教案反思
小班语言小兔的萝卜屋教案反思小班语言小兔的萝卜屋教案反思是非常优秀的内容,希望能让找寻小班语言教案的您有所帮助。1、小班语言小兔的萝卜屋教案反思活动目标:1. 乐意参加语言游戏,学会关心生病的小兔子。
小班语言教案:萝卜回来了
小班语言教案:萝卜回来了 小班语言教案:萝卜回来了1 活动目标: 1、初步了解故事的内容。 2、在老师的带领下学说小动物们想的话:雪这么大,天气这么冷,、、在家,一定也很冷。我找到了东西,去和他
小班语言《萝卜的故事》教案
小班语言《萝卜的故事》教案 活动目标: 1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件,知道各种污染会造成萝卜的畸形生长。 2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感,并喜欢大自然。
幼儿园小班语言教案萝卜屋教案课件
幼儿园小班语言教案《萝卜屋教案课件》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园小班语言教案《萝卜屋教案课件》l 师:这个粉红色的萝卜怎么样啊?
小班美术教案:大萝卜
小班美术教案:大萝卜【活动目标】1、在叶子的基础上,学习添画圆形的萝卜。2、巩固涂色技能,提高涂色能力。【活动准备】已有萝卜叶子的纸、蜡笔、勾线笔。【活动过程】1、出示作业纸引起兴趣。孩子你们看这是什
小班音乐优秀教案《萝卜谣》
小班音乐优秀教案《萝卜谣》 【活动目标】 1、能够理解童谣的内容,会有节奏的朗诵童谣。 2、引导幼儿喜欢表演童谣,培养幼儿愿意学习童谣的情感。 【活动准备】 Ppt课件(图片是小白兔拔萝卜、
幼儿园小班语言教案《萝卜屋》
小班语言《萝卜屋》活动目标:.通过观察画面熟悉故事内容,大胆地说说小猪与小兔之间的对 话。.初步感受同伴间相亲相爱的情感。活动准备:.电视机、电脑.教学课件活动过程:一、出示图片引出课题,吸引幼儿兴趣
幼儿园小班上学期语言教案《萝卜的故事》
幼儿园小班上学期语言教案《萝卜的故事》活动目标:1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件,知道各种污染会造成萝卜的畸形生长。2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感,并喜欢大自然。活动准备:1、农药测试卡2、幼儿