中班语言活动小熊的尾巴（讲述活动）

中班语言活动：小熊的尾巴（讲述活动）活动目标：1.欣赏、理解故事内容，学习句式：“要是我也有XX的尾巴就能用尾巴XX”。2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。3.理解小熊的感受和心理变

中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》

中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》活动目标：.欣赏、理解故事内容，懂得理解、学会说：毛茸茸、细细卷卷 这几个词语。.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童

成年人使用小熊的尾巴语言教案指导儿童学习后的反思

成年人使用小熊的尾巴语言教案指导儿童学习后的反思近年来，小熊的尾巴语言教案在中国的教育界引起了一场热议，成年人利用这种语言来指导儿童学习阅读、写作、口语等方面，很快便得到了广泛的认可和应用。但是，这种

中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》

中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》活动目标：1.欣赏、理解故事内容，懂得理解、学会说：毛茸茸、细细卷卷这几个词语。2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。3.理解小熊的感受和心理变化，

中班语言教案及教学反思《小熊的尾巴》

中班语言教案及教学反思《小熊的尾巴》中班语言教案及教学反思《小熊的尾巴》活动意图：《小熊的尾巴》是富有浓浓童趣的一本书，书中的小熊憨态可掬， 故事情节生动有趣，非常适合中班幼儿的年龄特点。小动物的尾巴

小熊的尾巴 课件

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小熊的尾巴说课稿

小熊的尾巴说课稿 　　 　　《小熊的尾巴》本身就是一本充满童趣的故事书，很适合幼儿阅读这本书。这本书主要讲的是以小熊的心理过程为主线的故事，从小熊一开始非常喜欢自己的尾巴到后来羡慕朋友们的尾巴而讨厌自

故事《小熊的尾巴》

1 、故事《小熊的尾巴》小熊非常健康活泼，它能倒立、翻跟斗，还会骨碌碌地打滚呢。妈妈夸她做得好，还使劲地鼓掌呢。可是，小熊有一件事不满意，那就是尾巴。小熊的尾巴太小，紧紧地贴在屁股上， 什么都干不了。

中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》

中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》活动目标：1.欣赏、理解故事内容，懂得理解、学会说：毛茸茸、细细卷卷……这几个词语。2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。3.理解小熊的感受和心理变

中班小熊的尾巴教案

中班语言活动：小熊的尾巴设计意图：幼儿对自己身体的认识，是从外在开始的，如同一趟探索的历程。我借助《我的身体》这个主题，让中班的幼儿认识身体的主要名称，并慢慢延伸到爱护自己的身体，因此我通过《小熊的尾

《小熊的尾巴》语言教案：亲子互动活动设计

《小熊的尾巴》语言教案：亲子互动活动设计。一、故事情节梳理及语言目标在进行亲子互动活动之前，首先需要让孩子对这个故事有一个基本的了解。我们可以和孩子们一起朗读这个故事，或者播放相应的音频视频。然后再向

幼儿园中班语言活动教案《小熊的尾巴》

中班语言教案 幼儿园中班语言活动教案《小熊的尾巴》 　　中班主题教案《冬天的小路》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的，观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢