小班音乐优秀教案及教学反思《小仙女的音乐盒》

小班音乐优秀教案及教学反思《小仙女的音乐盒》活动目标：1、能听辩音源的方向，提高听音的能力。2、能遵守游戏规则，愉快地参与游戏。活动准备：1、小动物头饰人手一个。2、小仙女头饰一个，音乐盒一个，配班老

小班游戏优秀教案及教学反思《踩高跷》

小班游戏优秀教案及教学反思《踩高跷》活动目标：　　1、愿意参与体育游戏，体验与小朋友和老师互动的乐趣。　　2、在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。活动准备：　　每人一副高跷活

小班音乐游戏优秀教案及教学反思《数星星》

小班音乐游戏优秀教案及教学反思《数星星》活动目标：1、在优美抒情的氛围中感受音乐旋律及歌词。2、通过师生分别扮演宝宝和星星的不同角色，掌握歌曲的情绪及内容。3、能体会宝宝在夜晚数星星的惬意之情。4、喜

小班音乐优秀教案及教学反思家

小班音乐优秀教案及教学反思《家》活动目标： 1、熟识诗歌内容，感受诗歌优美的意境。 2、情愿大胆的表达自己的想法。 活动预备： 1、绘制与诗歌内容相关的图片：大海中的珊

小班音乐优秀教案及教学反思《小茶壶》

小班音乐优秀教案及教学反思《小茶壶》一、活动目标　　1、熟悉歌曲的旋律，尝试用身体的动作来表演歌曲的内容。　　2、初步创编茶壶和茶杯的动作。二、活动准备　　1、幼儿经验准备：课前引导幼儿认识各种茶壶、

八年级历史教案上册：教学反思和改进的策略与技巧

八年级历史教案上册：教学反思和改进的策略与技巧历史教育是培养学生综合素质的必备教育课程，也是培养学生国家认同感和自豪感的重要手段。在这个过程中，教学反思和改进的策略和技巧是必不可少的。在这篇文章中，将

小班音乐优秀教案及教学反思粉刷匠

小班音乐优秀教案及教学反思《粉刷匠》教学目标 1、热身音乐律动让小伴侣开心高兴的进入音乐气氛。 2、声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏。 教学重点 声势、乐器感受《粉刷匠

中班音乐优秀教案及教学反思《钟表店》

中班音乐优秀教案及教学反思《钟表店》教学目标：　　1、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。　　2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。教学准备：　　音乐欣赏《在钟表店里》，表演道具：

小班音乐优秀教案及教学反思《小蜜蜂》

小班音乐优秀教案及教学反思《小蜜蜂》活动目标：1、了解小蜜蜂的基本外形，愿意用动作表现小蜜蜂采蜜。2、感受2/4拍的节奏并体验小蜜蜂勤劳工作的快乐。活动准备：PPT蜜蜂服装、蜜蜂头饰、蜂蜜活动过程：一

小班音乐优秀教案及教学反思《快乐的家》

小班音乐优秀教案及教学反思《快乐的家》设计背景　　在与幼儿的交流中，发现幼儿不喜欢与家人交谈，不懂得爱自己的亲人，不懂得用较完整的句子表达图意。活动目标　　1、让幼儿学习用完整的语句较连贯地讲述图片内

小班音乐优秀教案及教学反思快乐的家

小班音乐优秀教案及教学反思《快乐的家》设计背景 在与幼儿的沟通中，发觉幼儿不喜爱与家人交谈，不懂得爱自己的亲人，不懂得用较完好的句子表达图意。 活动目标 1、让幼儿学习用完好的

小班音乐教案及教学反思《小小音乐家》

小班音乐教案及教学反思《小小音乐家》活动目标：　　1、培养幼儿的探索精神。　　2、能制作出简易的乐器。　　3、幼儿体验活动中的快乐。　　4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　5、培养幼儿的音