小班音乐公开课教案及教学反思《小松鼠进行曲》

小班音乐公开课教案及教学反思《小松鼠进行曲》活动目标　　1、 乐于参与音乐游戏，体验游戏带来的快乐。　　2、 通过肢体律动，感应固定拍。活动准备　　1、 图片《小松鼠的秋天学校》　　2、 软垫 布球　

小班音乐公开课教案及教学反思《猫捉老鼠》

小班音乐公开课教案及教学反思《猫捉老鼠》活动目标：1、尝试用肢体动作表现音乐中老鼠跑、吃米、睡觉的动作。2、初步体验按规则进行游戏，感受同伴游戏的快乐。活动准备：1、猫、老鼠（即时贴）、音乐《猫捉老鼠

小班音乐公开课教案及教学反思在农场里

小班音乐公开课教案及教学反思《在农场里》◆活动目标 1.学习边演唱歌曲边做相应的动作。 2.能分角色演唱歌曲，并仿照不同动物的叫声。 ◆活动预备 ◎同幼儿人数相等的小猪

小班音乐公开课教案及教学反思《五指歌》

小班音乐公开课教案及教学反思《五指歌》活动目标：　　1. 感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。　　2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作活动准备：　　让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》活动过程　　一、情

小学数学《小熊请客》教学反思

小学数学《小熊请客》教学反思 　　语言是思维的工具，也是思维的结果。这句话同样适用于数学，学生的数学学习活动根本上是数学思维活动，数学语言是数学思维的工具，而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年

大班音乐公开课教案与教学反思长大要当解放军

大班音乐公开课教案与教学反思----长大要当解放军　　活动目标： 　　1、初步感受进行曲坚强、有力的风格，用动作模仿解放军神气挺拔的姿态。萌发热爱崇拜解放军的情感。 　　2、熟悉歌曲旋律，理解歌

小班音乐公开课教案及教学反思大雨和小雨

小班音乐公开课教案及教学反思《大雨和小雨》活动目标： 1、听辨和感受乐曲，尝试用多种方法表现大雨和小雨。 2、愿意在集体面前用肢体动作表达对音乐的感受。 重点： 感受两

小班音乐公开课教案及教学反思《吵醒了猎人快快逃》

小班音乐公开课教案及教学反思《吵醒了猎人快快逃》活动目标：　　1.感受歌曲欢快，活泼的情绪，初步学唱歌曲　　2.体验游戏的乐趣，享受与同伴共同游戏的快乐。活动准备：　　1.录音机和磁带　　2.树林场景

教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1　　之前请假，将课调至今天来上，正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣，结果孩子们始终热

小班游戏公开课教案及教学反思《吹泡泡》

小班游戏公开课教案及教学反思《吹泡泡》一、设计思路：　　户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后大声叫着：老师，我抓到泡泡啦

小班音乐公开课教案及教学反思《我爱我的小动物》

教案小班音乐公开课教案及教学反思《我爱我的小动物》一、引言1.1设计意图：通过引入生动有趣的小动物形象，激发幼儿对音乐的兴趣。1.2适用年龄：3-4岁幼儿1.3教学时长：40分钟二、知识点讲解2.1

小班音乐公开课教案及教学反思《虫虫飞》

小班音乐公开课教案及教学反思《虫虫飞》活动目标：　　1.有感情地朗读儿歌。　　2.注意倾听、大胆表现，体验游戏的快乐。活动准备：　　1.教学挂图，背景图，指偶。　　2.幼儿用书第22页。活动过程：