腾讯文库搜索-小班音乐教案及教学反思《秋风吹》

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教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1  之前请假,将课调至今天来上,正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣,结果孩子们始终热

小班音乐教案及教学反思理发

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小班音乐教案及教学反思《挠痒痒》

小班音乐教案及教学反思《挠痒痒》活动目标:  1.能用自然地声音演唱歌曲,尝试运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。  2.感受情景游戏带来的愉快情绪。  3.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。  4

《小花狗》小班音乐教案及教学反思

《小花狗》小班音乐教案及教学反思   活动目标:   1、感受与练习四拍的节奏。   2、理解歌词、学唱歌曲。   3、通过音乐游戏与表演加强拍子之间的连贯性及体验音乐带来的快乐。   4、在感受歌曲

小班音乐优秀教案及教学反思《秋风和小树叶》

小班音乐优秀教案及教学反思《秋风和小树叶》目标:1.会唱歌曲,感受秋风吹、树叶舞的意境。2.能分辨音乐的快慢,并大胆地用动作表现。准备:每人一片秋叶。过程:1.教师朗诵歌词,引导幼儿进入意境。midd

小班音乐优秀教案及教学反思谁来了

小班音乐优秀教案及教学反思《谁来了》一、活动目标: 1、幼儿初步把握XX X 的节奏,感受节奏带来的欢乐。 2、对音乐游戏感兴趣,情愿参加音乐游戏。 二、活动预备: 录

小班音乐详案教案及教学反思《小雪花》

小班音乐详案教案及教学反思《小雪花》教学意图:  结合季节教育,围绕 雪 展开音乐活动,通过多种教学手段的运用与教学环节的设计,使幼儿从中认识雪的特性,并尝试以雪 为主题的词,曲,歌舞及打击乐等形式的

yw教学反思五篇

yw教学反思yw教学反思「篇一」在整个课堂教学过程中,教者首先以情感为纽带,寻求一种师生的双向互动, 以体现新课程理念。(一)师生之间只是以平等的姿态与学生沟通交往,创设了和谐、宽松的氛围。 如根据学

小班音乐教案及教学反思洗手帕

小班音乐教案及教学反思《洗手帕》活动目标: 1.感受乐曲的强弱,快慢。尝试用两种不同的力度,速度来表现洗手帕的动作。 2.体验劳动的开心,知道自己的事情自己做。 3.感受旋律的

小学数学《小熊请客》教学反思

小学数学《小熊请客》教学反思   语言是思维的工具,也是思维的结果。这句话同样适用于数学,学生的数学学习活动根本上是数学思维活动,数学语言是数学思维的工具,而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年

幼儿园小班音乐游戏教案及教学反思拉个圆圈走走小班音乐教案

幼儿园小班音乐游戏教案及教学反思《拉个圆圈走走》《小班音乐教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园小班音乐游戏教案及教学反思《拉个圆圈走走》《小班音乐

八年级历史教案上册:教学反思和改进的策略与技巧

八年级历史教案上册:教学反思和改进的策略与技巧历史教育是培养学生综合素质的必备教育课程,也是培养学生国家认同感和自豪感的重要手段。在这个过程中,教学反思和改进的策略和技巧是必不可少的。在这篇文章中,将