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设计背景　　根据幼儿的年龄特点，为了提高其对音乐的学习兴趣，激发对音乐的热爱，培养对音乐的感知，所以设计了这样一节音乐活动。　　活动目标　　1、能根据乐曲旋律合拍的做老鼠走，左右观望的动作。　　2、夸

幼儿园学前 《小老鼠和泡泡糖》教学ppt课件设计

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- 小老鼠和泡泡糖 - 　　教学目标：　　1、合拍地做小老鼠走，较形象夸张地做出小老鼠拽泡泡糖的动作。　　2、探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，体验韵律活动的快乐。　　3、

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中班音乐游戏教案《小老鼠和泡泡糖》含中班音乐游戏教案《小老鼠和泡泡糖》含 设计意图：自然界中人与动物的关系是非常亲密的，虽然小老鼠在生活中是 人人喊打的动物，但动物王国中的小老鼠却机灵好玩常常引人发笑

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- 小老鼠和泡泡糖 - 　　活动目标：　　1. 知道泡泡糖吃完后应该放到哪里，增强环保意识。　　2. 创造性的表现玩泡泡糖的有趣动作，提高动作的表现力。　　3. 学会合拍

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- 大班韵律活动： - 小老鼠和泡泡糖 - 设计意图： - 1、利用课件和图谱，让幼儿直观的感知音乐。2、结合故事让幼儿进行充

《小老鼠和泡泡糖》教案与反思

教案《小老鼠和泡泡糖》教案与反思一、引言1.1编写本教案的目的：通过讲述《小老鼠和泡泡糖》的故事，引发学生对阅读的兴趣，培养学生的想象力和创造力。1.2适用年级：一年级1.3教学时间：1课时二、知识

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- 小老鼠和泡泡糖 - 　　教学目标　　1.能根据乐曲的旋律合拍地做老鼠跑、左右张望的动作，体验游戏的快乐。　　2.尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作，发展音乐表现