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[训练]2、第一朵杏花郦小芳
[训练]2、第一朵杏花郦小芳设计课题第一朵杏花 课时 2 郦小芳 者 本课讲了我国著名科学家竺可桢研究物候学的一个小故事,赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度,说明只有通过精确、细教材简析 致的观察,才
魏祥珍《小芳的上午》
小芳的上午(1课时)教学设计教学目标:1、 进一步巩固整点与半点。2、 体会整时过一点或差一点到整时的含义。3、 培养学生观察与分析的能力。教学重点:体会整进过一点或差一点到整时的含义。教学难点:组织
我的同学小芳作文素材
我的同学小芳作文素材 我的同学有一位叫王芳,她长的高高的,有一头乌黑发亮的长发,还有一双黑宝石般的`大眼睛,非常漂亮。她不但学习好还爱帮助人。 有一次我们上数学课时,老师让我们做<<英才教程>
小芳的一天(一年级数学课件)
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小芳家栽了行桃树行苹果树和行梨树桃树每行棵
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王小芳个性化论文
王小芳个性化论文在个性化作文的圣坛上涅槃在个性化作文的圣坛上涅槃 陕西神木四小 王小芳 一、归本清源正当时。 语文界一直对“文道”问题争来争去。过去的语文教学实质上都是“以道统文”,写作教学则成了“以
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小学语文《小芳的上午》教学设计
小学语文《小芳的上午》教学设计 知识与技能:稳固认读钟表,体会整时过一点或者整时差一点的情况,会用“快几时 了”或“刚过几时”等词语描述时间; 数学能力:重点培养学生的观察能力与口语表达能
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浅谈如何实现学生有效的自主学习——王小芳
浅谈如何实现学生有效的自主学习——王小芳浅谈如何实现学生高效的自主学习 山西省平顺中学 王小芳 曹永刚 摘要:自主学习是新课改的核心,是学生求知的内在动力。本文以《铃兰花》为例,就教师如何督促学生自主
王小芳+毕业论文
王小芳 毕业论文湖 北 大 学 本科毕业论文(设计) 题 目 中国企业跨国并购的博弈分析 ———以联想并购IBM案为例 姓 名 王小芳 学 号 2010221112110037 专业年级 2010级国