课文《小英雄雨来》教学反思

课文《小英雄雨来》教学反思 教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。课文记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔，和日本鬼子勇

语文《小英雄雨来》教学反思

语文《小英雄雨来》教学反思 语文《小英雄雨来》教学反思1　　在教学《小英雄雨来》一课时，我正引导孩子们交流课文第四部分的学习体会，一个孩子对雨来为什么不要“扁鼻子军官”递给的糖和金戒指很感兴趣。我便鼓

《小英雄雨来》教学反思

2023年《小英雄雨来》教学反思 2023年《小英雄雨来》教学反思1　　《小英雄雨来》这篇课文记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔，和日本鬼子勇敢斗争的故事，歌颂了抗日根据地

《小英雄雨来》教案及教学反思

教案《小英雄雨来》教案及教学反思一、引言1.1设计意图：《小英雄雨来》是一篇讲述我国抗日战争时期，一个勇敢的少年雨来与日本侵略者斗争的故事。通过学习这篇课文，让学生了解抗日战争的历史，感受雨来英勇抗

《小英雄雨来》教学反思

《小英雄雨来》教学反思 《小英雄雨来》教学反思1（741字）　　《小英雄雨来》是一篇略读课文，讲述的是抗日战争时期，晋察冀边区抗日小英雄雨来机智勇敢，冒着生命危险掩护交通员李大叔，在鬼子面前宁死不屈、

小英雄雨来(教学反思)

《小英雄雨来》教学反思《小英雄雨来》一文中，作者运用了一个最突出的写作方法——反复。 教学中，我就这一写作特点进行了简单介绍，对学生的阅读和写作加以指导。  为了强调某一个意思，突出某种情感，文章的作

《小英雄雨来》教学反思一

《小英雄雨来》教学反思一 《小英雄雨来》教学反思一 教学时，我将“英雄”一词贯穿全课，围绕英雄提出两个问题：第一、从哪些地方体会出雨来的英雄气概？第二、他小小年纪，为什么会具有这样的英雄气概？这样，牵

《小英雄雨来》教学反思

《小英雄雨来》教学反思 《小英雄雨来》教学反思1　　《小英雄雨来》一文中，作者运用了一个最突出的写作方法——反复。教学中，我就这一写作特点进行了简单介绍，对学生的阅读和写作加以指导。　　为了强调某一个

23小英雄雨来 教学反思三

23《小英雄雨来》教学反思这篇略读课文选自管桦的同名中篇小说。课文记述了抗日斗争时期，晋察冀抗日依据地的少年雨来，为了掩护交通 员李大叔，和日本鬼子英勇斗争的故事。歌颂了雨来酷爱祖本篇课文篇幅较长，但

《小英雄雨来》教学反思2篇

《小英雄雨来》教学反思2篇 　　 　　下面是关于《小英雄雨来》教学反思的范文，希望对大家有帮助! 　　 　　《小英雄雨来》教学反思(一) 　　 　　一看到这个题目，内心就会有一种暖暖的感觉，雨来的故事

《小英雄雨来》教学反思范文

《小英雄雨来》教学反思范文 《小英雄雨来》这篇课文节选自作家管桦的同名中篇小说。下面是为你精心的《小英雄雨来》课后反思，希望对你有帮助! 《小英雄雨来》这篇课文内容通俗易懂，故事性强，教学时，

《小英雄雨来》教学反思

《小英雄雨来》教学反思 《小英雄雨来》教学反思1　　《小英雄雨来》是一篇以写人为主的课文，节选自管桦的小说。课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂