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小英雄雨来教学设计
《14*小英雄雨来》教学设计教材分析：《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说，有改动。课文记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔，和日本鬼子勇敢斗争的故事，歌颂了抗日根据地儿童热
《小英雄雨来》PPT课件
小英雄雨来优秀教学设计
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小英雄雨来教学设计 小英雄雨来说课稿
小英雄雨来教学设计 小英雄雨来说课稿 《小英雄雨来》教学设计 【教材简析】 《小英雄雨来》记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔以及与日本鬼子勇敢斗争的故事，歌颂了抗日
《小英雄雨来》名著导读
- 1.《小英雄雨来》讲述了一个怎样的故事？ - 《小英雄雨来》记叙了抗日战争时期晋察冀边区少年英雄雨来带领一群天真无邪的儿童站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，捕捉敌
《小英雄雨来》的教学设计
《小英雄雨来》的教学设计 《小英雄雨来》是故事性课文，也是小朋友最喜欢的类型课文，怎么样上好这一课?今天为大家搜索关于《小英雄雨来》的，仅供学习参考，欢迎大家阅读浏览! 《小英雄雨来》选自管桦
小英雄雨来教学设计
小英雄雨来教学设计教学三维目标.认识本课的8个生字，了解新词的意思。.练习快速、正确地阅读课文，了解课文主要内容，试着给课文每个部分 加上小标题。.在阅读过程中，运用学过的阅读方法，通过文本和自己的体
小英雄雨来教学设计
19.小英雄雨来教学目标：1、认识“晋、絮”等13个生字，读准多音字“吧、塞、哇”，会写“晋、炕”等15个字，会 写“芦花、发愣”等13个词语。2、用较快的速度默读课文，了解雨来被称为“小英雄”的原因
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小英雄雨来教学设计教学目标： 1、学习本课生字新词。2、学习故事容，感受雨来是民族小英雄。3、快速默读课文，了解课文主要容，给课文每个局部加小标题。4、学习简要复述课文。教学重点：学习故事容，感受雨来
2021年五年级语文小英雄雨来教学设计
五年级语文小英雄雨来教学设计 五年级语文小英雄雨来教学设计 【五年级语文小英雄雨来教学设计】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考
小英雄雨来教学设计及
《小英雄雨来》教学设计及反思《小英雄雨来》是一篇略读课文，也是四年级学生刚刚接触的最长的一篇课文，所以在教学这篇课文时，除了感受雨来的人物品质，还把练习速读作为其中的一个教学目标...一起来看看这篇文
缩写小英雄雨来教学设计
缩写小英雄雨来教学设计 1、进一步体会雨来的崇高品质和勇敢机智的优秀品质。 2、分清课文中重点内容和非重点内容。 3、缩写后的字不超过四百字。 重点是三、四部分，三四部分主要表现机智和
