考试教案_《小萝卜头》教案设计

《小萝卜头》教案设计　　《小萝卜头》教案设计　　教学目标：　　1. 知识与技能：　　（1）认读本科生字。会熟练书写生字。　　（2）了解课文内容，弄懂小萝卜头把小虫放飞的原因。　　（3）有感情

小萝卜头读后感范文

小萝卜头读后感范文 　　今天，我读了《小萝卜头》这篇课文。课文中的小萝卜头那么小，却那么懂事，我简直不能跟他比!我读了课文之后，心里久久不能平静。我生活、的条件比小萝卜头好多了，有明亮的教室，有漂亮的

《小萝卜头》读后感范文5篇

《小萝卜头》读后感范文5篇 《小萝卜头》读后感范文5篇(一)　　爸爸去重庆出差给我买了一本《小萝卜头的故事》，我拿到手后就迫不及待的读了起来。小萝卜头的爸爸妈妈很早就加入了中国共产党，小萝卜头出生不久

《小萝卜头》教案设计

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《小萝卜头》读后感范文

《小萝卜头》读后感范文《小萝卜头》是一本非常有趣的绘本，故事围绕着一个可爱的小萝卜展开。这本书给我留下了深刻的印象。故事开始，小萝卜头生长在一个美丽的菜园里。在他长大的过程中，他遇到了很多不同的朋友，

读小萝卜头有感范文

读小萝卜头有感范文 读小萝卜头有感 　　今天，我读了小萝卜头这篇课文。读后，我心里像大海的波涛一样，久久不能平静。 　　这篇课文讲了小萝卜头在监狱里虽然生活艰辛，但是他非常热爱学习，还是一个有礼貌、很

我的弟弟小萝卜头读后感范文300字

《我的弟弟小萝卜头》读后感范文300字　　自从我读了《我的弟弟小萝卜头》这篇作文之后，使我深深地体会到了我们的美好生活是来之不易的。　　这一篇文章讲了小萝卜头在监狱里那种环境下还拼命、刻苦地学习，

小萝卜头作文范文

小萝卜头作文范文 上了一天的学，回到家把该做的事都做了，疲惫的身躯早就想休息了，我一下子倒在床上，一会儿就睡着了。突然，我隐隐看见一个人，头大大的，身子却很瘦小，整个人看起来像个萝卜，年龄和我一般大。

读小萝卜头有感范文

读小萝卜头有感范文 读小萝卜头有感范文 　　小萝卜头的名字叫宋振中，牺牲时只有9岁，他的爸爸是宋继云，妈妈是徐林侠。现在，少先队员们为这个年龄最小的革命烈士也是宣传知名度较高的烈士敬献美丽的花篮少先队

《小萝卜头》绘本故事教案教学设计

《小萝卜头》绘本故事教案教学设计教学目标：1、能用简要的语言讲述故事。2、理解故事内容，感受小萝卜头不怕吃苦、努力学习 的精神，体会小萝卜头对共产党的热爱。教学重难点：引导学生感受小萝卜头不怕吃苦，努

小萝卜头读后感作文参考范文

小萝卜头读后感作文参考范文 　　 《小萝卜头》读后感　　 你不知道，我读完这篇课文，我都想哭了，这个小孩才几个月就被关押在阴暗潮湿，才10平方米的监狱了，你猜他为什么叫小萝卜头，就是因为他只能吃连猪狗

我和小萝卜头比童年优秀作文

我和小萝卜头比童年优秀作文 我和小萝卜头比童年优秀作文 　　读了课文《我的弟弟“小萝卜头》，我被“小萝卜头”那刻苦学习的精神感动了，“小萝卜头”在那艰苦的学习条件和生活条件下，还那样勤奋、刻苦地学习。