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《孤独的小螃蟹》阶段性阅读测试题
《孤独的小螃蟹》阶段性阅读测试题一 .选择题1.《孤独的小螃蟹》的作者是()0A.陈伯吹B.冰波(正确答案)C.金近D.孙幼军.一开始,哪个邻居被小螃蟹的鼓声,吵得耳朵痛?()A.小鱼B.小乌龟C.小
《孤独的小螃蟹》阅读测试题与解析
《孤独的小螃蟹》阅读测试题与解析一、选择题1、《孤独的小螃蟹》的作者是()。[单选题]*杨红樱冰波V金近巴金2、一开始,哪个邻居被小螃蟹的鼓声,吵得耳朵痛?()[单选题]*A、小金鱼B、小乌龟C、小青
孤独的小螃蟹阅读检测卷资料
《孤独的小螃蟹》阅读检测卷班级______________ 姓名_______________ 得分__________________一、我会填。(不会写的字可以用拼音)(10
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幼儿园大班音乐公开课教案《小螃蟹吹泡泡》
幼儿园大班音乐公开课教案《小螃蟹吹泡泡》【活动设计】《纲要》指出:“幼儿园教育内容的选择应该是贴近幼儿的生活,幼儿感兴趣的事物。”“小螃蟹吹泡泡”这首歌曲的特点是节奏欢快、活泼,歌词诙谐、有趣,一共有
幼儿园中班教案小螃蟹吹泡泡中班音乐教案
幼儿园中班教案《小螃蟹吹泡泡》《中班音乐教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园中班教案《小螃蟹吹泡泡》《中班音乐教案》 中班教案《小螃蟹吹泡泡
小螃蟹吹泡泡活动反思
小螃蟹吹泡泡活动反思 活动目标: 1.让幼儿在游戏活动中感知泡泡的特征,如:大小、颜色、形状等。 2.喜欢用印章作画(瓶盖印章)初步感知封闭的圆,积累有关圆的经验。 3.培养幼儿对美术活动的兴趣,初步
2021年小螃蟹吹泡泡活动反思
小螃蟹吹泡泡活动反思 活动目标: 1.让幼儿在游戏活动中感知泡泡的特征,如:大小、颜色、形状等。 2.喜欢用印章作画(瓶盖印章)初步感知封闭的圆,积累有关圆的经验。 3.培养幼儿对美术活动的兴趣,初步
幼儿园中班教案小螃蟹吹泡泡通用
幼儿园中班教学计划《小螃蟹吹泡泡》中班教学计划《小螃蟹吹泡泡》适用于中班音乐主题教学活动,使孩子们可以通过开心的情绪进行活动,理解歌词,在螃蟹吹泡泡时感受到有趣的场景,尝试创作歌词并成为高兴地谈论这首
幼儿园中班教案《小螃蟹吹泡泡》
幼儿园中班教案《小螃蟹吹泡泡》 中班教案《小螃蟹吹泡泡》适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能用愉快的情绪进行活动,理解歌词,感受螃蟹吹泡泡时有趣的情景,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看
《小鲤鱼跳龙门》测试题及答案
《小鲤鱼跳龙门》测试题及答案1.小鲤鱼跳龙门告诉我们什么?()A.小鲤鱼是跳不过龙门的B.小鲤鱼只有梦想没有行动C.做事情一定要有恒心,不要半途而废,要努力向前(正确答案)2.《小鲤鱼跳龙门》童话故事