腾讯文库搜索-小试牛刀数与代数教案二:加减乘除与代数式的联系
数学试卷七年级初一代数式提高练习题及答案
代数式提高训练 姓名:_______________班级:_______________考号:_______________题号一、选择题二、填空题总分得分一、选择题1、下列属于代数式的是( )
七年级第三章《代数式》计算题集
七年级第三章 计算题集1.如果且-2≤x≤2,求y的最大值和最小值.m为何值时,代数式的值是自然数.1、5a2b+3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2) 2、63、一个代数式与-3x2+x-
数学试卷七年级3.1代数式典型例题,强化训练及单元检测
3.1 代数式同步练习及单元检测 课标要求1.掌握用字母表示数,建立符号意识.2.会列代数式表示简单的数量关系,会正确书写代数式,会求代数式的值.3.在数学活动中,体会抽象概括的数学思想方法和“特殊一
小试牛刀数与代数教案二:加减乘除与代数式的联系
小试牛刀数与代数教案二:加减乘除与代数式的联系数学是我们生活中必不可少的一部分,既可以为我们的实际生活带来便利,也可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力。在数学学习过程中,加减乘除是我们最基础的运算方法
代数式的值的教学设计.docx
代数式的值的教学设计 导语:代数式的值的教学设计目的会用具体数值代替代数式中的字母,求出代数式的值。以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。 知识与技能: ⑴、会求代数式的值,感受代数式求值可以
数学试卷七年级第四章代数式单元检测题
第四章《代数式》单元检测 班级: 姓名: 学号: 成绩:___________一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 将-(x-y)+
《代数式的值》教案设计
教案《代数式的值》教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1代数式是数学中的基本概念,广泛应用于各个领域。1.1.2学习代数式的值,可以帮助学生更好地理解代数式的意义和应用。1.1.3通过本节课的学习
《代数式》教案设计
教案《代数式》教案设计一、引言1.1背景1.1.1代数式是数学中的基本概念,广泛应用于各个领域,如科学、工程、经济等。1.1.2学生已经学习了数学中的基本运算,但代数式的理解和运用还需进一步学习。1
精品课件二3.2代数式
- 第二节 代数式(二) - 北师大版七年级数学上册 - 第三章 整式及其加减 - 哈踞爷涵景猫漱帽遁燥堵居阶柔涝切课防炮删
初一数学上册《代数式的值》教案
初一数学上册《代数式的值》教案教学目标1.使学生掌握代数式的值的概念,能用具体数值代替代数式中的字母,求出代数式的值;2.培养学生准确地运算能力,并适当地渗透特殊与一般的辨证关系的思想。教学建议1.重
《代数式的值》教案
教案《代数式的值》教案一、引言1.1背景1.1.1代数式是数学中的基本概念,它由数字、字母和运算符组成,可以表示数学量之间的关系。1.1.2代数式的值是指将代数式中的变量替换为具体的数值后得到的结果
北师大七年级数学上册代数式
- 巧记乐背 - 代数式,看结构,数、字母与运算符号来牵手,等号、不等号来捣乱,立刻排除不手软. - 第2页/共54页 - 将