小足球—脚内侧运球教学设计

小足球一脚内侧运球教学设计一、 指导思想：本课坚持“健康第一”为指导思想，以学生的开展需要为中心，注重激发学 生的学习欲望，发挥主体能动性，培养创新精神，关注个体差异，为终身体育打 下根底。二、 教材

足球脚内侧运球教学设计

初中《体育与健康》《足球熟悉球性练习、脚内侧运球》教学设计 INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Tencent\\U

名师教学设计《小篮球：原地运球》完整教学教案

教案名师教学设计《小篮球：原地运球》完整教学教案一、引言1.1篮球运动概述：篮球运动是一项具有高度合作性和竞技性的体育项目，原地运球是篮球运动的基本技术之一。1.2原地运球的意义：原地运球是篮球运动

小足球—脚内侧运球教学设计

小足球—脚内侧运球教学设计指导思想：本课坚持“安康第一”为指导思想,以学生的开展需要为中心，注重激发学生的学习欲望，发挥主体能动性，培养创新精神，关注个体差异，为终身体育打下根底。教材分析：足球运球是

《七年级足球脚内侧运球》教学设计

七年级体育课教案足球——脚内侧运球接力；踩球（球感）水平四，单元第四次课；人20 教师：王家升教 学 目 标1、通过游戏培养学生的球感；2、通过不同的脚内侧运球比赛方式巩固学生的动作技术；3、小组队员

足球脚内侧运球教学设计

初中?体育与健康??足球熟悉球性练习、脚内侧运球?教学设计 INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Tencent\\U

中学足球运球练习教学设计(教案)

中学生足球运球练习教学设计课题： 足球运球练习教师姓名刘建飞单位榆林市镇川中学课题足球运球练习学情分析初中学生对足球练习有着强烈的渴望欲望，在小学足球学习的基础上，需要进一步熟悉球性，学习运球、踢球的

足球脚内侧运球教学设计——水平二

足球脚内侧运球教学设计——程度二广州市花都区培新学校 袁志恒老师简介：袁志恒,男,25岁，体育二级老师。广州中医药大学毕业，本科学历，现任广州市花都区培新学校体育老师。2021年就职至今。2017

足球脚内侧运球教学设计——水平二

足球脚内侧运球教学设计——水平二广州市花都区培新学校 袁志恒教师简介：袁志恒，男，25岁，体育二级教师。广州中医药大学毕业，本科学历，现任广州市花都区培新学校体育教师。2015年就职至今。2017

初三足球教学设计—脚内侧运球

足球根本技术—脚内侧运球教学设计一、教学内容足球：脚内侧运球二、指导思想以“安康第一”为指导思想，从以终身体育为目的的角度出发，引导学生参和体育，关注体育，是本节课的重要思想。足球运动具有广泛的世界性

足球脚背正面运球教学设计

足球脚背正面运球教学设计 足球脚背正面运球教学设计 　　依据《义务教育体育与安康课程标准》的精神要求，坚持“安康第一”的指导思想。在课堂上以学生开展为中心，帮助学生学会学习和锻炼，努力培养学生的观察、

足球脚内侧运球教学设计

初中《体育与健康》《足球熟悉球性练习、脚内侧运球》教学设计 INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Tencent\\U