小雨沙沙公开课教案及反思

课 题《小雨沙沙》执教教师李洁学情与教材分析学情分析：一年级的学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面相对还好，但是识谱能力有所欠，所以我采取的是用“啦”模唱代替唱谱。刚进入小学,大部分学生

中班音乐公开课教案《小雨沙沙》

中班音乐公开课教案《小雨沙沙》设计意图：在打击乐活动中，幼儿手、脚、脑、心并用，使大脑建立起复杂的神经系统联系，活动中对音乐灵感的寻求，对演奏状况的把握，对作品的处理，分析也都要进行丰富、活跃的形象思

小雨沙沙公开课教案及反思

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中班音乐公开课教案及教学反思小雨沙沙

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小雨沙沙课公开课教案

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中班音乐公开课教案《小雨沙沙》

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《小雨沙沙》公开课教学反思

《小雨沙沙》公开课教学反思 　　人与自然的和谐关系对培养学生的观察能力和感受生命的丰富多彩和提高自我认识有着积极的作用。新学期的第一课是小雨沙沙，对于雨天孩子是最喜欢的了，在雨里淌水，用伞接雨水，甚至

中班音乐公开课教案《小雨沙沙》

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