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小露珠的课堂教学实录

小露珠的优质课堂教学实录   1、复习本课生字新词,学写“戴”。   2、学习正确、流利、有感情地朗读课文,试背课文2——4自然段。   3、通过对课文中重点词语的朗读体味,体会自然万物对小露珠的喜欢

全国苏教版语文阅读课堂教学大赛实录《小露珠》

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小露珠的梦教学实录

小露珠的梦教学实录 小露珠的梦教学实录   导语:《小露珠的梦》是一篇富有情趣的童话故事,作者用儿童的语言生动地讲述了小露珠的梦。以下是的小露珠的梦教学实录,供各位阅读与参考。   1、学会认识12个

小露珠教学设计小露珠说课稿

小露珠教学设计小露珠说课稿《小露珠》是苏教版小学语文三年级上册的一篇课文,课文通过对小露珠这一自然现象的产生、经历、消失的介绍,表达了自然界动植物对小露珠的喜爱之情。以下是小编为你整理的小露珠教学设计

全息课堂教学实践——《小露珠》教学案例

全息课堂教学实践——《小露珠》教学案例现代教育技术的不断更新换代,不仅为学生提供了更加优质的教育资源和教学方案,也为教师的教学工作提供了更多的辅助工具和手段。其中,全息课堂教学技术无疑是最为先进的一种

小学语文三年级上册小露珠教学实录

《小露珠》的教学实录 HYPERLINK "http://deliver.eduu.com/main/adfclick?db=eduim&bid=6903,7061,0&cid=5407,19,2&s

品读《小露珠》(教学实录)

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小学语文三年级上册小露珠教学实录

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苏教版第五册《小露珠》教学实录

苏教版第五册《小露珠》教学实录 苏教版第五册《小露珠》教学实录   师:上课,同学们好   生:老师好   师:上节课我们学习了十五课《小露珠》,认读了生字,熟读了课文,这节课我们继续学习十五课《小露

小露珠教学设计 小露珠说课稿

小露珠教学设计 小露珠说课稿   《小露珠》教学设计  一、教材解读:  《小露珠》是苏教版语文第五册一篇优美的童话。写小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了小露珠的美丽、可

小露珠的教学设计

小露珠的优秀教学设计 小露珠的优秀教学设计   1.同学们,上节课咱们一起走进了童话世界,认识了可爱的小露珠。谁来说一说小露珠给你留下了什么印象? 你们喜欢它吗?(喜欢)课文中还有谁也喜欢小露珠?请同

语文小露珠教学反思

语文小露珠教学反思苏教版小学语文第五册《小露珠》一课巧妙地运用了童话所具有的特征——奇特的幻想,采用了拟人化的写作方法,写了小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了小露珠的美丽