溪边漫步的小青蛙——看图编故事教案

教学目标：提高学生观察图片的能力。鼓励学生运用想象力创作自己的故事。引导学生提高自己的口头表达能力。提高学生的团队合作能力。一、引入老师拿出一幅描绘“溪边漫步的小青蛙”的图片，让学生看图编故事。在图片

《孤独的小螃蟹》阶段性阅读测试题

《孤独的小螃蟹》阶段性阅读测试题一 .选择题1.《孤独的小螃蟹》的作者是()0A.陈伯吹B.冰波(正确答案)C.金近D.孙幼军.一开始，哪个邻居被小螃蟹的鼓声，吵得耳朵痛？()A.小鱼B.小乌龟C.小

中班幼儿折纸小青蛙教案

中班幼儿折纸小青蛙教案 　　1、学习沿正方形的宽边对称对折。 　　2、练习反复折叠，折出可爱的小青蛙。 　　3、体验制作的乐趣和成功感。 　　4、在老师的帮助下，完成这次折纸活动。 　　5、培养幼儿对

快乐的小青蛙教学教案设计

教案快乐的小青蛙教学教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入小青蛙这个可爱的动物，引发学生的兴趣，激发他们的学习热情，使他们愿意参与到课堂中来。1.2适用年级：本教案适用于小学一年级的学生。1.3教

《手工制作小青蛙》课件

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一年级小青蛙作文

一年级小青蛙作文一个夏天的下午，小青蛙乐比来到小溪边，"呱、呱、呱……〃不停地叫着。它的眼睛水灵 灵的，还挺着一个大肚子，披着一件绿衣服呢。小青蛙正在捉害虫呢。只见他舌头一伸，就 把害虫卷进肚子里了。

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小青蛙找家教学反思

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手工教案：小青蛙各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢　　手工：小青蛙寿光市化龙镇辛家幼儿园王曰昕活动目标：1、在活动中探索制作小青蛙的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣。2、发展幼儿在美

小青蛙幼儿园教学教案

教案小青蛙幼儿园教学教案一、引言1.1设计意图：通过本次教学活动，让幼儿认识和了解小青蛙的特点和生活习性，培养幼儿对自然界的兴趣和保护意识。1.2适用年龄：4-6岁幼儿1.3教学时间：40分钟二、知

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小青蛙成长记作文 　　 　一只小青蛙还没出过远门，整天待在自家小院里。他慢慢地发现：蚯蚓在泥土里翻腾着，猫头鹰晚上从这棵树飞到那棵树……可是自己整天无所事事，感到真的好无聊。 　　 　　他想出去看一看