湘教版音乐三下《小骆驼》教学设计

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《小骆驼》教案设计教案背景1，面向学生： □中学 √小学 2，学科：音乐2，课时：1教学课题 音乐湘版教材三年级下册第九课歌曲

三年级音乐下册 第4课《小骆驼》教案 湘艺版

《小骆驼》教材分析歌曲《小骆驼》宜朴实、口语化的歌词，生动描绘了小骆驼不怕困难，勇往直前、坚定而乐观的小骆驼形象。全曲为六声羽调式和带扩充的一段体结构。歌曲以×0 ×0 ︱×× ×0︱×× ××︱×

2024年三年级音乐下册 第九课小骆驼教案 湘教版

2024年三年级音乐下册 第九课小骆驼教案 湘教版教学目标： 能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 能学会唱歌曲《小骆驼》。 能选择适当的打击乐器为《小骆驼》伴奏。 教学重点：自信地、有表

三年级下册音乐《小骆驼》说课稿

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新湘教版三年级音乐下册教案《小骆驼》教学设计

新湘教版三年级音乐下册教案《小骆驼》教学设计　　教学内容：湘艺版三年级音乐下第四课《小骆驼》　　教学目标：　　1、能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。　　2、能学会唱歌曲《小骆驼》

三年级音乐下册第九课小骆驼教案湘教版

湘教版三年级音乐下册教案第九课   小骆驼教学目标： 能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 能学会唱歌曲《小骆驼》。 能选择适当的打击乐器为《小骆驼》伴奏。 教学重点：自信地、有表情地演唱

三年级音乐下册第九课小骆驼教案湘教版

湘教版三年级音乐下册教案第九课   小骆驼教学目标： 能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 能学会唱歌曲《小骆驼》。 能选择适当的打击乐器为《小骆驼》伴奏。 教学重点：自信地、有表情地演唱

小骆驼的悔恨读后感4篇

小骆驼的悔恨读后感《4篇》 高分 、150字摘抄 加简短（不超过30字）的读后感 一只小鸟正在飞往南方过冬的途中。 天气太冷了，小鸟冻僵了，从天上掉下来，跌在一大片农田里。

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三年级音乐下册《小骆驼》课件2 湘教版

- 走 进 沙 漠 - 我们眼中的沙漠 - 小骆驼 - O 模样圆又胖，坐着小横杠。歌中遇到我

小骆驼音乐教学设计(共10篇)[修改版]

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2016春湘艺版音乐三下第4课《小骆驼》

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