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小魔怪要上学教案

教案小魔怪要上学教案一、引言1.1设计意图1.2适用年级小学一年级1.3教学时间40分钟二、知识点讲解2.1故事情节小魔怪是一个怪物,他喜欢吃东西,不喜欢学习。有一天,他遇到了一个仙女,仙女告诉他只

小魔怪要上学教案

《小魔怪要上学》教学设计 教学目的: 1、培养学生听故事的技巧和观察画面的才能。 2、借助绘本,让学生明白阅读的重要性及阅读给人带来的快乐,从而也喜欢上阅读。 教学准备:PPT  教学流程: 一、激

小魔怪要上学教案设计

《小魔怪要上学》教学设计一、教学目标:1、经过讲故事,让学生感受到书对我们的影响,感受阅读的力量,引导孩子们喜欢上读书。2、在讲故事的过程中培养学生的口语表示、思维想象等能力。3、理解 “口齿不清”词

小魔怪要上学教案

《小魔怪要上学》教学设计 教学目标: 1、培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。 2、借助绘本,让学生明白阅读的重要性及阅读给人带来的快乐,从而也喜欢上阅读。 教学准备:PPT  教学流程: 一、激

小魔怪要上学教案

《小魔怪要上学》教学设计 教学目标: 1、培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。 2、借助绘本,让学生明白阅读的重要性及阅读给人带来的快乐,从而也喜欢上阅读。 教学准备:PPT  教学流程: 一、激

小魔怪要上学教案

《小魔怪要上学》教学设计 教学目标: 1、培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。 2、借助绘本,让学生明白阅读的重要性及阅读给人带来的快乐,从而也喜欢上阅读。 教学准备:PPT  教学流程: 一、激

绘本故事《小魔怪要上学》

- 【法】玛丽·阿涅斯·高得哈/文【法】大卫·派金斯/图 李英华/译 - 从前,有一个心地善良的食人小魔(mó)怪,他从来都不吃人。可是,小魔怪的爸爸妈妈

大班绘本教案-小魔怪要上学

绘本《小魔怪要上学》教学设计教学目标:1.师生共读绘本《小魔怪要上学》,了解故事情节,认识故事中的人物形象。2.通过绘本内容,认识到阅读可以改变人并能给人带来快乐。教学过程:一、谈话导入 1.同学们

幼儿园故事活动:小魔怪要上学公开课教案与教学反思

幼儿园故事活动:《小魔怪要上学》公开课教案与教学反思   活动目标:1、引导幼儿能想象、理解画面内容,并能大胆语言讲述画面内容。    2、萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。   活动

小魔怪要上学教学设计

《小魔怪要上学》阅读指导课(教学设计)教学目标1.师生共读绘本《小魔怪要上学》,了解故事情节,认识故事中的人物形象。2.通过绘本内容,认识到阅读可以改变人并能给人带来快乐。3.从故事中初步学习阅读的方

大班绘本教案小魔怪要上学修订版

大班绘本教案小魔怪要上学绘本《小魔怪要上学》教学设计教学目标:1.师生共读绘本《小魔怪要上学》,了解故事情节,认识故事中的人物形象。2.通过绘本内容,认识到阅读可以改变人并能给人带来快乐。教学过程:一

幼儿园故事《小魔怪要上学》公开课教案

幼儿园故事《小魔怪要上学》公开课教案 幼儿园故事《小魔怪要上学》公开课教案   1、引导幼儿能想象、理解画面内容,并能大胆语言讲述画面内容。   2、萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。