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小学设计——小黑猪
小学-设计——《小黑猪》 音乐教案设计——《小黑猪》江苏淮安市深圳路小学 张春 一、教材分析 歌曲由对称的上下句构成,各乐句的上半句具有叙事性,下半句“哎咳呦”的衬词具有诙谐性,
小黑猪和辣椒超人童话作文
小黑猪和辣椒超人童话作文小黑猪和辣椒超人童话作文在大森林里,有许多小动物:小猴、小鹿、小熊、大象……,对了,还有小黑猪! 有一天,小黑猪的妈妈买来一大堆辣椒,准备做开胃菜,小黑猪正看着这堆绿色辣椒时,
(二年级)《小黑猪》-教学教案[修改版]
第一篇:(二年级)《小黑猪》-教学教案一、教材分析 歌曲由对称的上下句构成,各乐句的上半句具有叙事性,下半句“哎咳呦”的衬词具有诙谐性,并有较强的民族风格。两个乐句上半句基本相同,第二乐句的下半句是第
「原创」《小黑猪》教学反思
「原创」《小黑猪》教学反思 《小黑猪》教学反思 《小黑猪》是一首由山东民歌删节填词而成的儿童歌曲。这首歌曲诙谐、幽默,音的跨度也比大,已经到达了六度。比方:MI到高音的DO,想让学生在学习中玩,在玩中
小黑猪噜噜的故事
小黑猪噜噜的故事小黑猪噜噜没有一个好朋友。 小动物都觉得噜噜真是有点笨笨傻傻:小喜鹊觉得和噜噜一起唱歌太没意思了,噜噜的嗓音那么粗重,一点也不优雅;小兔子觉得噜噜的衣服一点没品味,土里土气的,
【原创】《小黑猪》教学反思
【原创】《小黑猪》教学反思 [《小黑猪》教学反思]《小黑猪》教学反思《小黑猪》是一首由山东民歌删节填词而成的儿童歌曲,《小黑猪》教学反思。这首歌曲诙谐、幽默,音的跨度也比大,已经达到了六度。比如:MI
三命通会十二卷全_小黑猪整理
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玉林市福绵区小黑猪兽药销售店介绍企业发展分析报告
玉林市福绵区小黑猪兽药销售店 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分玉林市福绵区小黑猪兽药销售店综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进
《孤独之旅》公开课教案
《孤独之旅》公开课教案《孤独之旅》公开课教案1教学目标:1.熟读课文,体会成长中的感受;2.理解文意,概括故事情节及人物形象;3.了解小说三要素,理解环境描写的作用。教学重点:1.细节描写和环境描写的
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