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少儿口才教学教案

第一单元(第一讲)课题:表演训练、表情训练、语音训练课时:两课时教学目标:1.最基本得表演站姿的训练2.表情的认识和辨别表演3.生字的认识和语言能力的提高教学重点:绕口令的练习教学过程:1. 表演训练

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最新少儿口才教学教案

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演讲与口才试题

第一章至第三章填空题演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节。公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。我

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少儿口才教学教案第一单元(第一讲)课题:表演训练、表情训练、语音训练课时:两课时教学目标:1.最基本得表演站姿的训练2.表情的认识和辨别表演3.生字的认识和语言能力的提高教学重点:绕口令的练习教学过程

少儿口才教学课件一级口才教案展示

少儿口才讲课课件—一级口才第五单元讲课设计展现第五单元5.1总讲课设计?讲课目:(1)掌握口部操要——双唇运:伸(2)气味平均“ɑ”的延音:“ɑ⋯⋯ɑ⋯⋯”(3)掌握声母舌根音ɡkh,韵母ɑieiui

少儿口才表演课件ppt

- 气息练习 - 闻闻面前这盆花?它是什么味道的?“深吸慢呼长音练习”经过气息练习,声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主,发声为辅,在推送同时择一中低音区,轻轻地发“啊”音(“