26.少年闰土市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 鲁迅（1881～1936），字豫才， 原名周树人，浙江绍兴人。中国 当代伟大文学家、思想家、革 命

小学语文公开课《少年闰土》教学设计与课后反思

小学语文公开课《少年闰土》教学设计与课后反思《少年闰土》教学设计学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文 内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段。3、感受少

1少年闰土课件

- 我知道 - 《少年闰土》这篇课文是我国著名的革命家、思想家、文学家 先生写的，选自他的小说

六年级语文《少年闰土》评课稿

六年级语文《少年闰土》评课稿 　　《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故土》，课文通过"我"的回忆描述了一个知识丰富而又活泼可爱，聪明，能干的农家少年形象。章健文老师在教学《少年闰土》这一课时，抓住两段人物

24.少年闰土市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 谈话导入 - 有这么一位少年，他和我们年级相仿，不但健康、天真、活泼，而且勇敢、聪明、见识广。大家很想认识他吧，他是谁呢？ 他就是鲁迅笔下“少年闰土”，我们一起来认识

2021六年级语文《少年闰土》公开课教案设计

六年级语文《少年闰土》公开课教案设计 六年级语文《少年闰土》公开课教案设计 　　１、 能正确、流利地朗读课文。 　　２、 理解含义深刻的句子的意思。 　　３、 能写一段“我”的外貌描写。 　　４、 了

少年闰土课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - 鲁迅(1881—1936) 1881年9月25日诞生于浙江省绍兴城里一个破落封建士大夫家庭，原名樟寿，后更名树人，字豫才，“鲁迅”是发表《狂人日志》时开始用笔名。中国当

17 少年闰土公开课获奖课件省赛课一等奖课件

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小学语文六年级上册《少年闰土》公开课课件

- 17 少年闰土 - 鲁迅 （1881～1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想

2021人教版六年级上册《少年闰土》公开课教案

人教版六年级上册《少年闰土》公开课教案 人教版六年级上册《少年闰土》公开课教案 　　1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语

五年级语文公开课少年闰土教学案例及说课稿

五年级语文公开课《少年闰土》教学案例及说课稿　　说课材料 一、说教材 　　《少年闰土》是一篇重新收录在课本中的文章。从这次重新收录中,我们可以看出,经典名篇所散发出来的魅力是叫读者不可抗拒的。这是

利用小说帮助学生掌握阅读策略——《少年闰土》公开课教案

利用小说帮助学生掌握阅读策略——《少年闰土》公开课教案阅读是学习的重要途径之一，而阅读策略是阅读的关键。在阅读中，学生需要通过一系列的阅读策略来获取信息、理解意义、总结归纳、评估判断等，从而提高阅读效