少年闰土教案范文六篇

少年闰土教案范文六篇 少年闰土教案 篇1　　学习目标　　1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段。　　3、感受少年闰土这一人

少年闰土教案汇编六篇

少年闰土教案汇编六篇少年闰土教案篇1教学目标1．继续认识详写和略写的作用，学习分辨课文的详略更好地领会课文的中心思想。2．学会本课6个生字、1个多音字；理解23个词语的意思。3．理解含义深刻句子的意思

《少年闰土》的评课稿范文

《少年闰土》的评课稿范文 　　 　　新课程标准认为：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的

少年闰土教案范文5篇

少年闰土教案范文5篇 少年闰土教案 篇1　　一、谈话导入　　１、谈话　　有这样一位少年，他和我们的年纪相仿，不仅健康、天真、活泼，而且勇敢、聪明、有本领、见识广。大家想不想认识他，了解他呢？　　２、板

少年闰土教案范文五篇

少年闰土教案范文五篇 少年闰土教案 篇1　　【教学目标】　　1、认知目标：　　理解课文内容，认真体会含义深刻的句子。　　2、能力目标：　　快速阅读课文，能用讨论法理解含义深刻的句子。　　3、情感目标：

2024年少年闰土教案锦集六篇

2024年少年闰土教案锦集六篇 少年闰土教案 篇1（1705字）　　【教学目的】　　1、通过分析内容，了解闰土的性格特点。　　2、理解含义深刻的句子，了解闰土的性格特点。　　3、有感情地朗读课文。　　

少年闰土

- 西师大版五年级语文上册地四单元 - - - 鲁迅，文学家，思想家，革命家。原名周树人，号豫才。浙江绍兴人

少年闰土教案范文五篇

少年闰土教案范文五篇 少年闰土教案 篇1（2008字）　　教学目标：　　1、能正确、流利地朗读课文。　　2、理解含义深刻的句子的意思。　　3、能写一段“我”的外貌描写。　　4、了解闰土是个活泼可爱、聪

少年闰土的教案范文

少年闰土的教案范文 少年闰土的教案范文 　　本课编写了两份 教案。“ 教案二”是按课文的表达顺序安排 教学过程， 老师引导得比拟细致、详细，合适针对一般层次学生的 教学。“ 教案一”变序安排了 教学过

25 少年闰土一等奖创新教学设计

25少年闰土一等奖创新教学设计《少年闰土》教学设计一、教学目标学习本课生字、新词，理解重点词语。理解课文内容，了解闰土的知识丰富，农村少年在鲁迅心中的地 位。根据闰土的外貌，理解他的性格特点。学习作者

少年闰土教案七篇

少年闰土教案七篇 少年闰土教案 篇1　　【知识考点归纳】　　１、了解作者的生平及代表作。　　２、理解作者运用对比及多种描写方法来突出小说主题的写法。　　３、理解作者对现实社会中人与人之间关系相互隔膜的

《少年闰土》课堂教案范文

《少年闰土》课堂教案范文 《少年闰土》课堂教案范文 　　师：有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着/有的人/骑在人民头上：呵，我多伟大！/有的人/俯下身子给人民当牛马。他就是我国文学巨匠——鲁迅