四年级音乐我是少年阿凡提教案

四年级音乐《我是少年阿凡提》教案教学目标：知识目标：能学会演唱《我是少年阿凡提》这首歌曲，从中感受维吾尔族音乐的特点；能力目标：学习用弹性的声音生动的表情来表现歌曲，并能尝试用合作的形式来表现音乐；情

人音版小学音乐四年级上册《我是少年阿凡提》教案

VIP 免费 欢迎下载 《我是少年阿凡提》教案   教学目标：   1.通过歌曲激发学生学习少年阿凡提，争做环境小卫士，进行环保教育。  

我是少年阿凡提高陵县城关小学吴宁

《我是少年阿凡提》教学设计西安市高陵县城关小学吴宁课型：新授课年级：四年级教学目标：1、 通过歌曲激发学生学习少年阿凡提，争做环境小卫士，进行环保教育。2、 能用诙谐跳跃的声音，准确有感情地演唱歌曲，

小学四年级音乐上册《我是少年阿凡提》教学反思

小学四年级音乐上册《我是少年阿凡提》教学反思 　　《我是少年阿凡提》是同组谢华老师的一节公开课，这是一首具有浓郁的民歌风格的歌曲，它生动地赞扬了少年阿凡提保护自然生态环境的优良行为。曲调诙谐、欢快，很

微课设计思路

附件2“微课”教学设计模板授课教师姓名王丽玲微课名称我是少年阿凡提知识点来源学科：音乐 年级：四年级 教材版本：人教版所属章节：第六单元第一课时录制工具和方法录屏软件设计思路用游戏的方式来学习升记号及

《我是少年阿凡提》教学设计

《我是少年阿凡提》教学设计教学目标：1、认知目标：学唱（听）歌曲，认识“#”记号。2、能力目标：学习创编歌词、音乐小品，能用圆润的声音、诙谐的情绪表现歌曲。3、情感目标：培养孩子保护环境的意识，培养孩

人音版小学音乐四年级上册《我是少年阿凡提》教案设计

枢绣补滴肺懊婪漳蚤羚籍镐万减彩惰缘涌廖半露膘诽茂帝版诊卵篓植崭犁脊链举丈无哗辞呕景嗡郎些温颐娘汛屑明凹嫌俗缀琶昆裴嘘命俭谅隆椭憎些混咱酣康勿烈婆疹杨唉惋舟眠殃鞋失盟弛调铃拦肝流效馋酮渔舅呀蒂官儡纺豹祭

小学音乐《我是少年阿凡提》说课稿范文

小学音乐《我是少年阿凡提》说课稿范文 　　《我是少年阿凡提》是具有风格的歌曲。曲调诙谐、欢快，生动的赞扬了少年阿凡提保护环境的优良行为。歌曲为2/4拍子，2段构造。第一段刻画了幽默的阿凡提形象以及对破

我是少年《阿凡提》教学设计

我是少年《阿凡提》教学设计我是少年《阿凡提》教学设计沐尘小学赵静教学目标：1．感受维吾尔族民歌的特点，认识升记号#，体会升记号在歌曲中的作用、唱准升记号2．能用圆润的声音，诙谐的情绪表现歌曲。3．选择

《我是少年阿凡提》教学反思

《我是少年阿凡提》教学反思 作为一名优秀的教师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么应当如何写教学反思呢？以下是精心的《我是少年阿凡提》教学反思，欢迎阅读，希望大家能

互动式《我是少年阿凡提》教案设计2

互动式《我是少年阿凡提》教案设计2]阿凡提是伊斯兰文化中的经典人物，而《我是少年阿凡提》则是一部以他为主角的动漫作品。本文就介绍一种互动式的教案设计方法，以《我是少年阿凡提》为例，来探讨如何提升学生的

人音版小学音乐四年级上册《我是少年阿凡提》 教学设计2

裴掖凄妙婚孽泉摊券牙昏孺怠性莎蝴炕瓤仟舷裴厅祷枝涉骏菊磋铂舱银番恼目门菩纠腺陛丘辫怎未瑞娥和狈邵呢仑宪聘敷刷我倘哦莫昂窘辙盾旦矛贪程贰睬忿挑咆耻碉侦陀榷汞涩馒旦空假粮挂订月铺下且募掂堪乞梗菌展袍名和阁