屈原列传398

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屈原列传总课件上课用的

- 学习目标 - 1.了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。  2.学习本文记叙和议论相结合的写作方法。  3.掌握本课的文言常用实词；熟记通

屈原列传的教案设计与实施方法

屈原列传的教案设计与实施方法。一、教学目标1、知识目标① 了解《屈原列传》的主要内容、历史背景和文化内涵。② 熟悉《屈原列传》所包含的常用词汇、成语和谚语。2、技能目标① 能够对《屈原列传》中的重点句

屈原列传重点句翻译

- 翻译下列各句。 - 1、入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。 - 对内，同楚王谋划商讨国家大事，颁发号令；对外，接待宾客，应酬答对各

屈原列传ppt课件

- 战国时代，楚秦争霸，屈原倡导富国强兵，联齐抗秦。以上官大夫靳尚为首的一帮奸臣却百般诋毁、加害屈原。清代文人李元度以爱憎分明的情感，撰成一联：上官吏，彼何人，三户仅存，忍使忠良殄瘁？太

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高考语文备考之课内文言文《屈原列传》练习题

屈原列传一、挖空训练1 .屈原者，名平，楚之同姓也。为（）出号令；出（则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。2.上官大夫与之同列，争宠而心害（ ）其能。怀王使屈原造为（ ）宪令，屈平属（ ）草稿未定。上官大

《屈原列传》教案

《屈原列传（节选）》教学设计【教学目标】 （一）知识目标：了解屈原的生平事迹。（二）能力目标：理解作者把屈原个人遭遇同楚国命运结合论述的用意。作者司马迁“悲其‘志’”的原因。（三）情感态度与

《屈原列传》教案

For personal use only in study and research; not for commercial use膀薈《屈原列传》教学设计薆薅教学目标罿1．了解屈原、司马迁及《史记

屈原列传句子翻译

- 屈原列传 - - 翻译 1、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？２、人君无愚、智、贤、不肖，莫不欲求忠以自 为，举贤以自佐，然亡国破家相随属。

《屈原列传》教案简编

合同编号：__________甲方（“转让方”）：__________乙方（“受让方”）：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的

屈原列传之整理复习.ppt

- * - 复习重点：一、文言知识点积累二、文言句子翻译训练三、作文素材积累 - * - 文言字词句式积累