屈原列传优秀ppt课件

- 下面对联说的都是谁？ - 1） 刚直不阿，留得正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。2） 翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。

屈原列传知识梳理

《屈原列传》文言知识梳理、注音12、故劳苦倦极，未尝不呼天也 极：疲困13、疾痛惨怛，未尝不呼父母也惨怛：内心悲痛♦ ♦20、皤然泥而不滓者也皤：洁净 泥：同“涅”♦ ♦21、乃令张仪详 去秦，厚币委

《屈原列传》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

教案《屈原列传》教学设计（江苏省市级优课）语文教案一、引言1.1导入：通过介绍屈原的生平背景和楚辞的特点，激发学生对《屈原列传》的兴趣。1.1.1屈原简介：屈原是战国时期楚国的伟大诗人，被誉为“楚辞

屈原列传知识梳理

《屈原列传》文言知识梳理 一、注音 谗谄(chǎn)靡(mǐ)不毕见濯淖(nào)滋垢(gòu)渣滓(zǐ) 皭(jiào)然汶汶(mén)稚(zhì)子枯槁(gǎo) 餔(bū)其糟而啜其醨(lí)

《屈原列传》课件(50页)

- 屈原列传 - - 制作人：制作者PPT时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 屈原的生平第

《屈原列传》ppt

- 下面的对联说的是谁？ - 1）志洁行廉，爱国忠君真气节； 辞微旨远，经天纬地大诗篇。2）翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。3）刚直不阿，留得正气

屈原列传教学反思

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屈原列传教案

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屈原列传第三段

- 屈原列传 - 第三段 - 教学目标 - 掌握文中重点文言实词、虚词、文言现象。知晓《离骚》的来历与所表达的情感，体会屈原的

《屈原列传》

- 下面的对联说的是谁？ - 1）志洁行廉，爱国忠君真气节； 辞微旨远，经天纬地大诗篇。2）翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。3）刚直不阿，留得正气

屈原列传

- 国学诵读 - 1、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”译文 曾子说：“士不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。以实

屈原列传语文教案设计

教案屈原列传语文教案设计一、引言1.1通过对屈原的生平事迹和作品的学习，使学生了解屈原的爱国情怀和崇高的人格魅力。1.2通过学习《屈原列传》，使学生掌握史记的基本写法和人物描写的方法。1.3激发学生