屈原列传(苏教版高二必修) 教案教学设计

屈原列传(苏教版高二必修) 教案教学设计 屈原列传(苏教版高二必修) 教案教学设计 屈原列传（总第1～4课时） 一、教学目标 1、了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。

屈原列传复习ppt课件

- 屈原的作品有《离骚》《天问》《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》等。其中《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。

《屈原列传》示例之一教学教案

（屈原列传）.例如之一.一教学教案教学目的1 了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚 品德；2学习本文记叙和议论相结合的写作方法；3掌握本课的文言常用实词；熟记通假字”离〃、

《屈原（节选）》教学活动设计-九年级语文下册同步教学课堂

第17课《屈原》 同步教学课堂活动设计【学习目标】.了解戏剧及相关知识。.分角色朗读课文，体会屈原形象特点。.探究文章写法，结合背景理解主旨。【重点难点】【重点】分角色朗读课文，体会屈原形象特点。【难

部编版语文九年级下册《屈原》（节选）教学设计简案

17、屈原（节选）一、 文本研读话剧《屈原》是郭沫若1942年创作的著名历史剧。该剧将屈原备受政治打击的一生， 通过橘颂、受诬、招魂、被囚、雷电颂五幕表现了出来，塑造出•个坚贞不屈、热情澎湃的 爱国屈

屈原列传教学反思范文

屈原列传教学反思范文　　篇一、屈原列传教学反思范文　　《屈原列传》一文篇幅较长，要积累的文言知识较多；再加上本文所反映的屈原的伟大人格和崇高的精神境界，集中体现在几处议论抒情段节上，学生学习起来有一定

《离骚》教案设计：让学生深入领略屈原的思想精髓

离骚教案设计：让学生深入领略屈原的思想精髓一、教学目标本次教学的目标是通过《离骚》的学习，让学生能够：1. 理解《离骚》的背景和意义，掌握基本的文学常识；2. 了解屈原和他的时代背景，了解屈原的生平事

《屈原》的教学教案

《屈原》的教学教案 《屈原》的教学教案 　　一、教法建议 　　【抛砖引玉】 　　( 一 ) 郭沫若是我国文学史上重要的作家，对其生平及作品要向同学们作介绍。 　　( 二 ) 老师需向学生介绍清楚本剧写

屈原列传(词句疏通)(教师中心稿) 教案教学设计

屈原列传(词句疏通)(教师中心稿) 教案教学设计 屈原列传(词句疏通)(教师中心稿) 教案教学设计 sd6701 一、实词 (一)通假字： 1、“离骚”者，犹离忧也。2、人穷则反本。3、靡不毕见。4、

《屈原列传》教学设计-统编版高中语文选择性必修中册

《屈原列传》教学设计素养目标：【语言建构与运用】学生借助注释初步理解文意，教师抽查“疾” “穷” “见”“称” “泥”等词语的理解，有意识增强学生文言知识积累。【思维建构与运用】以“评《离骚》”“评屈

《屈原列传》教学案(鲁人版高二必修教案设计)

《屈原列传》教学案(鲁人版高二必修教案设计) 《屈原列传》教学案(鲁人版高二必修教案设计) 《屈原列传》教学案 一、学习目标 （一）了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德

《屈原列传》教学案(鲁人版高二必修教案设计)

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