山东省巨野县独山镇第二中学九年级语文上册3.5岳阳楼记导学案2无答案北师大版

《岳阳楼记》 [学习目标]：1、掌握基本的文言字词与文学常识。2、正确把握文章的主题。3、理解作者忧乐观的现实意义。[学习重点、难点]：1、理解作者"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的崇高思想境界。2

山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册11皇帝的新装导学案无答案北师大版

皇帝的新装 学习目标：1、了解作者、作品及童话的有关知识。2、熟悉故事情节，把握人物形象3、领会童话深刻的内涵，培养敢于说真话的品格。重点难点1．重点：（1）梳理故事情节，分析人物形象。（2）理解这篇

山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册第六单元我若为王导学案无答案北师大版

我若为王 学习目标：1、理解作者对国民王权思想、奴才性格的深刻认识和无情批判。 2、学习作者以调侃的文笔借戏说的形式表现自己思想的写法。 3、品味文中含义丰富的语句，

山东省巨野县独山镇第二中学九年级语文上册2.4琵琶行导学案1无答案北师大版

《琵琶行》 【学习目标】：1、朗读、背诵全诗。了解作家作品，整体感知全诗内容。2、学习诗中运用比喻等手法描写音乐的语言艺术。3、了解通过环境渲染气氛，烘托人物思想感情的表现手法。导与学过程：一、明确目

山东省巨野县独山镇第二中学九年级语文上册3.5岳阳楼记导学案1无答案北师大版

岳阳楼记 学习目标：积累文言词语。背诵默写课文。学习作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟。重点、难点：积累词语、诵读课文。了解文章叙事、写景、抒情、议论相结合的写作特点。导与学过程：明确目

山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册1从百草园到三味书屋导学案无答案北师大版

从百草园到三味书屋 学习目标：1积累重点词语，掌握本文的文学常识。2学习课文细致观察，抓住特点具体生动的描写事物的方法。3学习鲁迅先生从小热爱大自然，热爱自由生活，追求新知识的精神。学习重点，难点：1

山东省巨野县独山镇第二中学2020学年七年级历史上册第8课铁器牛耕引发的社会变革导学案无答案北师大版

第8课 铁器牛耕引发的社会变革【课程标准】通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革【学习目标】1.了解春秋战国时期铁器、牛耕广泛使用。2.分析“公作则迟”“分地则速”的社会现象出现原因。3.掌握商鞅

山东省巨野县独山镇第二中学九年级语文上册4.7麦琪的礼物导学案1无答案北师大版

麦琪的礼物 学习目标： 1、 理情节 2、 析人物 3、 明主旨 4、 倡导尊重他人的爱，学会爱他人。 导与学过程: 一、明确目标，自主学习

山东省巨野县独山镇第二中学九年级语文上册2.4琵琶行导学案2无答案北师大版

《琵琶行》 【学习目标】：1、知识目标：了解作家作品，归纳文言现象。2、能力目标：整体感知，透过形象把握诗歌情感，精析第二段，感受音乐意象所关联的感情。3、  情感目标：提高文学趣味，进行审美教育，培

山东省巨野县独山镇第二中学九年级语文上册1.2诗两首学案无答案北师大版

诗两首 学习目标：激发阅读和欣赏诗文的兴趣。培养联想和想象的能力。初步把握赏析诗歌的方法，学会收集诗歌的有关资料。重点、难点：激发阅读和欣赏诗歌的兴趣，初步把握赏析诗文的方法。理解两首诗歌大意，尤其是

山东省巨野县独山镇第二中学2020学年七年级历史上册第20课三国鼎立局面的形成导学案无答案北师大版

第20课 三国鼎立局面的形成【学习目标】 1．知道我国古代重要历史人物曹操、诸葛亮，区别文学描写和历史原貌之间的关系。2．了解“官渡之战”、赤壁之战、三国鼎立等基本史实。知道三国的大致位置。【学习重点

山东省巨野县独山镇第二中学九年级语文上册3.5岳阳楼记学案无答案北师大版

游岳阳楼记 学习目标：积累文言词语。有感情的诵读文章。体会作者“愀然以悲”的情怀。重点、难点：积累文言词语。借景抒情的写法。导与学过程：明确目标、自主学习：走近作者：袁中道：给加点字注音：沅湘 当