山东省巨野县独山镇第二中学2020学年七年级历史上册第8课铁器牛耕引发的社会变革导学案无答案北师大版

第8课 铁器牛耕引发的社会变革【课程标准】通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革【学习目标】1.了解春秋战国时期铁器、牛耕广泛使用。2.分析“公作则迟”“分地则速”的社会现象出现原因。3.掌握商鞅

山东省巨野县独山镇第二中学2020学年七年级历史上册第20课三国鼎立局面的形成导学案无答案北师大版

第20课 三国鼎立局面的形成【学习目标】 1．知道我国古代重要历史人物曹操、诸葛亮，区别文学描写和历史原貌之间的关系。2．了解“官渡之战”、赤壁之战、三国鼎立等基本史实。知道三国的大致位置。【学习重点

山东省巨野县独山镇第二中学2020学年七年级历史上册第9课甲骨文与青铜器导学案无答案北师大版

第9课 甲骨文与青铜器【学习目标】1、知道甲骨文和金文，了解今天的汉字与甲骨文渊源关系。2、学习司母戊鼎，了解中国古代青铜艺术的成就。【学习重点】：甲骨文、青铜器。【学习难点】对一些专门的科学知识如甲

山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册第四单元狼复习导学案无答案北师大版

狼复习 学习目标：1、巩固字词及常识。2、准确翻译句子。3、理解课文分析形象。一、明确目标，自主复习二、解决问题，合作探究（一）、了解作家作品，蒲松龄及《聊斋志异》。 蒲松龄（1640~1715），(

山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册第六单元智惩恶少导学案无答案北师大版

智惩恶少 学习目标：1.整体感知课文,了解课文大意.，把握少年英雄的性格特点。 2理解语言、动作描写对刻画人物的作用。导与学过程：一、明确目标、自主学习：（一）、 导入新课。 （可从介绍刘伯承入手）

山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册第四单元狼导学案无答案北师大版

狼 总第________课时 备课人_________ 使用人________学习目标：1、熟练朗读课文，掌握文学常识。2、梳理文意，积累文言文基础知识。3、理清小说的情节结构，体会其中蕴含的道理

山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册第四单元农夫和蛇两则导学案无答案北师大版

农夫和蛇（两则） 学习目标：1 理解重点字词。2 认真阅读课文，体会文中蕴含的深刻含义,领会寓意。重点难点：重点：在理解课文内容的基础上，体会寓意。难点：感悟文中所蕴含的人生哲理。导与学过程：一、明确

山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册6慈母情深导学案无答案北师大版

6 慈母情深 学习目标：借助工具书解决重点字、词。初步感知课文，理清写作脉络。导与学过程自主学习：（费点时间，动点脑子，学到的都是自己的！）1.相关链接，了解作者本文的作者是 ，当代作家

山东省巨野县独山镇第二中学2020学年七年级历史上册第10课思想的活跃与百家争鸣导学案无答案北师大版

第10课 思想的活跃与百家争鸣【课程标准】 知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实 【学习目标】1.了解孔子在思想和教育方面的主要成就2.分析百家争鸣出现的原因；了解诸子百家的代表人物

山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册5背影第一课时导学案无答案北师大版

背影 学习目标1、熟读课文，掌握生字新词。2、有感情的朗读课文，体会洋溢在字里行间的人间至情。3、学习本文描写人物的方法，。导与学过程：一、自主学习：自主学习 勇于展示温馨提示：小组合作完成1——3

山东省巨野县独山镇第二中学2020学年七年级历史上册第18课昌盛的文化导学案无答案北师大版

第18课 昌盛的文化　【学习目标】【课程标准】1、了解佛教传入和道教兴起的主要史实，以及对中国古代文化产生的深远影响。2、识记《史记》的作者与体例。3、知道以秦始皇陵兵马俑为代表的中国古代辉煌的雕塑艺

山东省巨野县独山镇第二中学七年级语文上册10最后一片叶子导学案无答案北师大版

10 最后一片叶子 学习目标：（1）细读课文，感悟小说内涵——歌颂的不仅仅是生命的信念，而且是为了他人的生命信念，作出了最大的自我牺牲。（2）通过勾划时间线索，理清全文情节结构，品味文章精彩的收笔。（