九年级语文下册 1 诗两首《乡愁》学案（3）（无答案） 新人教版

《乡愁》学习目标1．学习本诗严谨的结构，精巧的构思。 2．掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法，品读诗歌凝练含蓄的语言。 3．体会作者浓厚强烈的思乡情怀。一、预习导学【链接材料】——作者简介：余光中(1

内蒙古乌海市第八中学九年级语文下册《乡愁》课件 新人教版(1)

- 乡 愁 - 余光中 - 余光中,1928年生于南京,祖籍福建永春,现居台湾,是台湾著名教授,诗人,1946年考入厦门大学外文系,1948年发

九年级语文下册 1 诗两首（第二课时）乡愁教案 鲁教版五四制

《乡愁》 教材分析: 本诗是九年级语文下册第一单元的第二首诗。这首诗是在学习前一首诗的基础上，进一步学习诗歌的有关知识。    乡愁是中国诗歌一个历久常新的普遍主题，余光中的《乡愁》，

九年级语文下册 1《诗两首》乡愁课件 （新版）新人教版

- 1.乡愁 - 余光中 - 一、新课导入 - 有关乡愁的古诗句 - 白发三千丈，缘愁似

九年级语文下册1诗两首我爱这土地、乡愁教学设计新人教版

《诗两首》 教学程序：赏析《乡愁》：一、导入乡愁，是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头

新疆伊犁市新源县别斯托别中学九年级语文下册第1课诗两首乡愁教案新人教版

《乡愁》 一.教材分析      本课是人教版中学语文九年级第一课，本单元是一个新诗单元，四篇课文都具有抒情性强，形象鲜明，想象丰富，语言优美的特点，充分体现了现代诗歌的基本特点。但这一些必须由学生自

《乡愁》教学设计 (语文版七年级下册)

《乡愁》教学设计 (语文版七年级下册) 《乡愁》教学设计 (语文版七年级下册) 仁化长江中学 沈四兰 知识目标： 1、反复朗诵，把握诗歌内在的旋律和节奏。 2、学习诗歌借助详细意象表现抽象感情的方法。

度九年级语文下册 第1课《诗二首》乡愁课件 鲁教版五四制

- 余光中 - 教学目标 - 知识与能力:1.理解本诗深刻的主题，独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式。2.培养学生有感情的朗诵能力、品味语言的能

九年级语文上册 3 乡愁课件 新人教版

- 第一单元3　乡愁

九年级语文下册 1 诗两首（第二课时）乡愁课件 鲁教版五四制

- 乡愁 - 教学目标 - 1.知识与能力（1）能有感情、节奏正确地朗读诗歌，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏.（2）把握诗歌的意象，领会其象征意义.2

初中三年级语文下册第一单元1诗两首乡愁第一课时课件

- 乡 愁 余光中 - 吉赵涸狭阅际步凝玖株协攀年铱骄凡侦擦箍倒辱锚漆道茧斤帘覆菩碧怂渍初中三年级语文下册第一单元1诗两首乡愁第一课时课件初中三年级语文下册第一单

九年级语文下册 《乡愁》课件1 人教新课标版(1)

- 乡 愁 - 小时侯 乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头 - 后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外