山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 3.3.1 物质运输的载体课件5 （新版）济南版

- 请拿出你的导学案，课本，双色笔，还有你的动力和激情！ - 温馨提示 - 全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，

山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 3.3.1 物质运输的载体课件1 （新版）济南版

- 第一节 物质运输的载体 - 活动一：观察血液的分层现象 - 抽取鸡或猪等动物的新鲜血液10毫升，放入盛有少量抗凝剂（如柠檬酸钠

山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 3.3.1 物质运输的载体课件3 （新版）济南版

- - 第一节 物质运输的载体 - 第三章 人体内的物质运输 - 第二节：物质运输的器官 - 第三节：

山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 3.3.1 物质运输的载体课件4 （新版）济南版

- - 物质运输的载体 - 你有过受伤流血的经历吗？你当时的感受是怎样的？注意血液的颜色，形态等特点了吗？ - 1.

山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 3.3 人体内物质的运输心脏课件 （新版）济南版(1)

- 二、心脏的结构 - 1.位置：心脏位于 稍偏左下方，左右两肺之间2.大小：大致和本人的拳头那么大 - 二、心脏

山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 3.2 环境对生物的作用》课件 （新版）济南版(1)

- 第二节 环境对生物的作用 - 自探提纲： - 1、影响生物生活的环境因素可分为哪两类？2、影响生物生活的非生物因素有哪些？3、什么是生物因素？4

山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 3.3 人体内物质的运输—物质运输的途径课件 （新版）济南版(1)

-  - 三、物质运输的途径 - 血液循环 - 在心脏的推动下，血液在血管中按一定的方向不停的流动的过程称为血液循环。血液循

山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级语文下册唐宋大诗人诗中的物候教案北师大版

课题：《唐宋大诗人诗中的物候》课前预习：1．完成助学中的预习积累部分。2．熟读课文，扫清字词障碍。相关课程标准：能用普通话正确、流利、有感情地朗读。在阅读中了解说明这种表达方式。阅读科技作品，注意领会

山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册《神经调节的结构基础》课件 济南版

- 几种激素的作用及缺乏时的病症 - 幼年分泌不足患侏儒症 - 甲状腺 - 促进生长发育促进新陈代谢提高神经系统的兴奋性

山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册《合理膳食与食品安全》课件 济南版

- 第三节合理膳食与食品安全 - 一、合理膳食 - - 1.塔基中的食物，在日常生活中称为什么？他们属于哪一类营养物

山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 3.2 人的生活需要空气课件 济南版(1)

- 1、请你说出呼吸作用的公式 - 【你还记得我吗？】 - 2、请你说出呼吸作用的场所 - 有机物（贮藏着能量）+氧

山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 第三章 第2节《物质运输的器官》课件 （新版）济南版

- 前置测评 - 一、血液的成分是什么？二、血浆的这主要功能是什么？三、血细胞包括哪几种？ - 血浆和血细胞 - 运载血细胞，运输营养