九年级化学上册 第四单元 我们周围的空气 到实验室去 氧气的实验室制取与性质学案鲁教版

到实验室去 氧气的实验室制取与性质实验任务： 1．用过氧化氢溶液制取3-5瓶氧气。 2. 选择适当物质，探究（验证）氧气的性质。实验目的： 1. 进一步

九年级化学上册第四单元我们周围的空气练习鲁教版

我们周围的空气 【典型例题】例1. 某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学第四单元我们周围的空气第二节物质组成的表示第一课时教案

课标要求： 1、能正确书写常见元素的元素符号和常见物质的化学式， 2、能说出元素符号和化学式的意义。内容和学情分析： 在学习本节之前，学生已经掌握了常见元素的元素符号以及元

八年级化学全册第四单元我们周围的空气42氧气练习题鲁教版五四制

鲁教版八年级化学4.2氧气练习题一、单项选择题以下列图所示装置可用于实验室制取某些气体，并能随开随用，随关随停。下表中所采用的药品及制取的气体完好正确的一组是（）AB.B2.白酒塑化剂风波再次惹起食品

鲁教版九年级全册化学第四单元 我们周围的空气 章末练习题

第四单元 我们周围的空气一、选择题1.节日期间的商场里人头攒动，常常会让人感觉闷热缺氧．此时，测定出氧气的体积分数可能是〔   〕 A. 1%                  

九年级化学上册 第二章 我们周围的空气 课题1 空气（第1课时）课时导学案 （新版）新人教版

第二单元 我们周围的空气课题1 空气（第一课时）课时目标1．知道空气的组成2．认识纯净物和混合物的概念，并能区分这两类物质3．了解拉瓦锡研究空气成分的实验原理，能初步使用该原理测空气中氧气含量课堂导学

九年级化学全册 第四单元 我们周围的空气单元综合测试（无答案）（新版）鲁教版

第四单元一、选择题 1.关于空气的说法中正确的是（ ） A.空气是一种化合物 B.空气是几种元素的混合物 C.空气是几种化合物的混合物 D.空气是几种单质和几种化

九年级化学上册第四单元我们周围的空气第二节物质组成的表示导学案2无答案新版鲁教版通用

第二节 物质组成的表示 【学习目标】1.知道化学式的意义，能用化学式表示某些物质的组成；2.记住常见元素的化合价；3.初步学会根据化合价书写化学式；4.知道物质组成的定量表示，能计算物质中某元素

九年级化学上册 第四单元 我们周围的空气 到实验室去 氧气的实验室制取与性质课时练习 鲁教版

到实验室去：氧气的实验室制取与性质学号 班级 姓名 1.如图所示，老师在演示用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验中，收集完氧气后，反应还在继续进行

2022九年级化学上册第四单元我们周围的空气4.3氧气教案鲁教版

4.3氧气教学目标【知识与能力】1.学习氧气的实验室制取方法，并理解实验室制取气体的一般思路。2.知道催化剂对化学反应的重要作用。3.能结合实例说明氧气的主要性质，知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。并

九年级化学上册《我们周围的空气》综合习题练习（含解析）（新版）新人教版

《我们周围的空气》综合习题练习【巩固练习】选择题 (每小题只有一个选项符合题意) 1．下列有关实验现象的描述正确的是(　　)A．木炭在氧气中剧烈燃烧，产生白色火焰B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火

鲁教版九年级化学复习 第四单元 我们周围的空气 4.3 氧气 同步测试题精品

鲁教版九年级化学复习_第四单元_我们周围的空气_4.3_氧气_同步测试题 (有答案）鲁教版九年级化学复习_第四单元_我们周围的空气_4.3 氧气 同步测试题学校：__________ 班级：_____