九年级语文下册孟子二章得道多助，失道寡助生于忧患，死于安乐学案无答案人教新课标版

九年级语文下册 孟子二章《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》学案 人教新课标版 学习目标：1、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。2、能将文中句子准确译成现代汉语。重点、难点：重点：准确解

九年级语文下册第五单元第18课孟子二章教案人教新课标版

18.《孟子》二章 第一课时得道多助，失道寡助教学目标：1、掌握课文的思想内容（中心论点）。2、学习课文结构严谨、层层推进的论证方法。3、掌握课文的论辩语言。教学难点：1、掌握课文的思想内容（中心论点

《孟子二章》课件

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《孟子二章》(鱼我所欲也我善养吾浩然之气)ppt课件

- 《孟子》 二章 - 鱼我所欲也我善养吾浩然之气 - 孟子 - 孟子（约前372~前289年），名轲，字子舆，邹（山东）人，

湖北省襄阳市第四十七中学九年级语文下册第18课孟子二章学案无答案新人教版

第18课《孟子二章》学案 学习目标：1.反复诵读，理解文意，培养文言文自学能力。2.了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。学习重点：理清论证思路，把握说理方法。学习难点：正确认识“得道多助”及“

孟子二章学案含答案通用

《孟子》二章学案(含答案)篇一：《孟子》二章学案 篇二：《孟子两章》导学案和答案[1] 《得道多助失道寡助》导学案 一、学习过程： （1）、预习：看注释，试译全文。 （2）、简介孟子和《孟子》：孟子，

九年级语文下册 第15课《孟子二章》教案 苏教版

《孟子》二章课题：《孟子》二章课时：两课时课型：新授课主备人： 其他成员教学目标 1、理解古代哲人的思想。 2、顺畅朗读、背诵课文。3、积累文言词汇。 4、学习古人说理论证的方法。5、引导学生

九年级语文下册 第15课《孟子二章》同步测试 苏教版

十五　《孟子二章》【学习目标】 掌握文言实词的意义、虚词的用法，把握课文运用个体事例，正反对比说理的方法，理解孟子的“舍生取义”道德观和“生于忧患，死生安乐”的道理。【学习方略】1、借助注释和字典，

八年级语文上册 第六单元 第21课《孟子二章》导学案 新人教版

第21课 《富贵不能淫》 【学习目标】1、能积累“诚、命、戒、正、由、淫、移、屈”等文言词语，并能用现代汉语翻译全文。2、理清论证思路，学习古人论证说理的方法。3、理解“富贵不能淫，贫贱不能移，威武

九年级语文下册 18 孟子二章课件 新人教版

- 《孟子》两章 - 作者简介： - 孟子（约前372-前289），名轲，字子舆，战国中期邹国（今山东邹县东南人），离孔子的故乡曲阜不远。是

九年级语文下册 第15课《孟子二章》课件 苏教版(1)

- 说说你的发现 - 有科学家做过这样的实验,把一只青蛙放于滚水中,它能从滚水中跳出逃生，放于温水中慢慢随水加温,它却最后被烧死. - 生

九年级语文上册及下册《公输》《孟子二章》考试题

九年级语文上册及下册《公输》《孟子二章》考试题（满分：120 时量：120分钟）谁都想拥有一个美好的明天，关键在于你是否踏踏实实地走过昨天。今天的测试，就是对昨天的你一份验证。尽情挥洒吧！让我