山东省邹平县实验中学七年级历史上册第三单元大一统的秦汉帝国复习教案北师大版

第三单元 大一统的秦汉帝国感知目标教学目标知识与能力：（1）了解秦统一的背景、知道陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。（2）秦始皇、汉武帝巩固统一的主要措施（3）熟知秦汉的主要科技文化成

七年级历史上册第三单元大一统的秦汉帝国阶段复习课课件北师大版

- 【答案速填】A：修筑长城  B：罢黜百家,独尊儒术C：丝绸之路 D：秦始皇陵兵马俑 - 　　公元前221年至公元220年是秦汉时期,秦统

山东省邹平县实验中学八年级历史下册第21课古老帝国的悲剧课件北师大版

- 复习巩固 - 1、法兰克宫相（）将土地有条件地封给贵族，由此产生西欧的（）制度，其核心是（）制，在此基础上又形成了封建贵族的（）制。2、（）是贵族中的第一等级，以下依次是（）

第三单元大一统的秦汉帝国单元测试1北师大版历史七年级上册

第三单元测试题 古代中国以一个发达国家闻名于世,是从秦汉开始的。政治、经济和思想文化的大一统是秦汉文明的突出特点。秦皇汉武是中国历史大一统的象征。一．认真比较，请你选择！（下列选项只有一个是正确

七年级历史上册 第三单元 大一统的秦汉帝国 18昌盛的文化课件 北师大版

- 第18课昌盛的文化 - 一、佛教东来和道教兴起1.佛教：(1)起源：_______。(2)传播。①_____末年,从古印度经_________传入我国中原地区。②东汉

七年级历史上册第三单元大一统的秦汉帝国13秦帝国的兴亡课件北师大版

- 一、“秦王扫六合”1.背景：(1)政治上：战国以来,_____成为大势所趋。(2)经济上：_________后,秦国成为七国中实力最强的国家。(3)军事上：_________后,六国再也无力抵御秦

江苏省连云港市岗埠中学七年级历史上册第三单元大一统的秦汉帝国综合测试题无答案北师大版

第三单元 大一统的秦汉帝国一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。1---10每小题1分，11---17每小题2分，共24分）题号12345678910答案题号1112

江苏省连云港市岗埠中学七级历史上册 第三单元 大一统的秦汉帝国综合测试题（无答案） 北师大版

第三单元 大一统的秦汉帝国一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。1---10每小题1分，11---17每小题2分，共24分）题号12345678910答案题号1112

山东省邹平县实验中学七年级历史下册第18课明清帝国的专制统治教案新人教版

课题：第18课 明清帝国的专制统治　课型：新授　　　　　　　　　　　复备人：学习目标：１、知道明清帝国的更替过程，了解明清两朝专制统治的措施。２、和查阅有关明清建立的资料，增强学生获取有效信息的能力

七年级历史上册 第13课 秦帝国的兴亡同步练习 北师大版

秦帝国的兴亡一、“秦王扫六合”1．统一的原因（1）统一成为大势所趋。（2）商鞅变法后，秦国成为七国中实力最强的国家。（3）公元前260年长平之战后，六国再也无力抵御秦国的攻势。2．统一的进程公元前23

七年级历史上册第13课秦帝国的兴亡习题1北师大版

第13课 秦帝国的兴亡一、单项选择题：1、你认为李白的诗“秦王扫六合，虎视何雄哉！”是赞扬下列哪位人物的功绩（ ）A、嬴政 B.李世民C.拓跋宏 D.武则

七年级历史上册 第三单元 第13课 秦帝国的兴亡课件 北师大版

- 第13课 秦帝国的兴亡 - 【学习目标】 - 了解秦兼并六国的史实; 探讨统一国家建立的意义; 知道陈胜吴广起义。