《山中访友》教案设计范文

《山中访友》教案设计范文 　　1、有感情地朗读全文，整体感知内容。 　　2、品味重点语句，理清思路，了解文章的新奇的构思； 　　3、展开想象，感受作者情感，体味文章表达的思想感情。 　　4、联系现实反

《山中访友》的教案范文

《山中访友》的教案范文 　　本文是一篇抒情性很强的散文，文笔流畅，语言优美，意境高远，把读者引入了无边的遐思和精神享受之中……因此本文的教学目的为：1．体会学习本文的写景状物的手法，进步自己的写作程度

课文《山中访友》教案设计范文

课文《山中访友》教案设计范文 　　1、有感情地朗读课文，感知内容，理解作者所访之“友”。 　　2、抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思。 　　3、培养学生热爱自然，热爱生活的情操。 　　感知内容

课文《山中访友》教案设计范文

课文《山中访友》教案设计范文 　　 　　教学目标： 　　 　　1、有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。 　　 　　2、抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思。 　　 　　3、培养学生

课文《山中访友》教案范文

课文《山中访友》教案范文 　　 　　课前准备 　　 　　1．古桥的图片。 　　 　　2．录有风声、雨声、鸟叫声、溪流声等声响的磁带或光碟。 　　 　　教学过程 　　 　　第一课时 　　 　　↘创设悬念

山中访友教案

山中访友教案《山中访友》教案一、教材分析: 《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如

《山中访友》优秀教案设计范文

《山中访友》优秀教案设计范文 　　 　　设计理念： 　　 　　高年级的阅读教学，要注重揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。同时，阅读是学生的个性化行为，所以，以上目标的

山中访友教案_2

《山中访友》教案 【设计理念】 高年级的阅读教学，要注重"揣摩文章的表达顺序，体会的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。'同时，"阅读是学生的个性化行为'，所以，以上目标的达成，要依靠

小学语文山中访友教案优秀范文

小学语文精选山中访友教案优秀范文《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者_带着满怀的好心情”，走进山林，探访_山中的众朋友”，与_朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话

小学语文精选山中访友教案优秀范文

小学语文精选山中访友教案优秀范文 　　 小学语文精选山中访友教案优秀范文一　　 一　　 教学目标　　 【知识与能力】　　 解决生字，理解并掌握_陡峭、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道”等生词;正确流利有

山中访友课文教案

教案山中访友课文教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入对自然景观的欣赏，激发学生对大自然的热爱和好奇心。1.1.2利用课文中的描绘，引导学生感受作者对山中景物的独特见解。1.1.3培养学生的文

山中访友经典语文教案

山中访友经典语文教案写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思，感受作者的心境，体会作者所表达的感情