《山中避雨丰子恺》课件

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范文大全_《山中避雨》

《山中避雨》　　教学目标：1.在不断的朗读中，整体感知课文；2.引导学生理清记叙六要素，把握山中避雨全过程；3.引导学生深刻把握课文中人物思想感情发展变化这一主线，进而弄清*中心；4.引导学

《山中避雨》课件5

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山林探秘：山中避雨教案指南

山林探秘：山中避雨教案指南山林探秘：山中避雨教案指南在山中探险时，遇到小雨可以是一件惬意的事情，可是一旦大雨倾盆而下，那就不是那么回事了。此时，如何找到可以遮风挡雨的地方，是登山者需要面对的一个问题。

《山中避雨》PPT课件

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山中避雨教学设计

校本研修的意义与作用校本教研是“以校为本的教学研究”的简称，它是指以学校为基地，以学校内教学实践中的实际问题为研究内容，以教师为研究主体，以促进师生共同发展为研究目的，所开展的教学行动研究活动。　　教

山中避雨 教案教学设计

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七年级语文上册 第一单元 3 山中避雨同步练习 语文版

3 山中避雨1.走近作者 丰子恺（1898—1975），又名丰仁，浙江人，我国现代画家、文学家、音乐和美术教育家、翻译家。他被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。2.主题解说 本文

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七年级语文上册第三课《山中避雨》教案

七年级语文上册第三课《山中避雨》教案 七年级语文上册第三课《山中避雨》教案 　　3．山中避雨 　　丰子恺 　　通过自主、合作、探究的学习方式，阅读课文，联系生活实际经历来感受、体验文中的意境和道理；并

热血教师：山中避雨教案的教学策略

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