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2017秋北京课改版语文七上第11课山居秋暝word练习题

《山居秋暝》练习一、单项选择题【 】作品融诗、画、音乐于一体,风格清新淡雅的唐代诗人是【】在下列诗人中,属于山水田园诗派代表作家的是【】A. 王昌龄 B. 王维C. 岑参 D. 李商隐3.在

山居秋暝PPT课件

- 近体诗八首 - 之 《山居秋暝》 - 高考对古代诗歌鉴赏评价 的考查内容和方式 - 古代诗歌的考查主

山居秋暝学情分析

山居秋暝学情分析这是山居秋暝学情分析,是优秀的五年级上册语文教案文章,供老师家长们参考学习。 山居秋暝学情分析第1篇 教学目标   学问目标:深刻理解王维山水田园诗诗中有画的创作风格。   实力目标

山居秋暝阅读答案

山居秋暝阅读答案 阅读古诗,完成练习。 山居秋暝① 王维 空山新雨后②,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女③,莲动下渔舟④。 随意春芳歇⑤,王

山居秋暝》教学设计

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王维山居秋暝

王维山居秋暝篇一:王维《山居秋暝》 a原文 山居秋暝 [唐]王维 名词解释 1王维,约(701-761),字摩诘,蒲州(今山西永济)人。唐代诗人、画家。 5.浣女:洗衣服的姑娘。 6.春芳歇:春天的芳

山居秋暝改写作文

山居秋暝改写作文 秋日雨后,山显得空荡荡的,仿佛尘世间的一切嘈杂都随着秋雨渗入土中,一切安谧且幽静,山之秋韵,最美的诗——王维《山居秋暝》改写而成的散文。 夜,来得静悄悄的却十分迅速。晴朗的夜

山居秋暝优秀教案

《山居秋暝》教学设计         教学目标:知识与能力:分析意象,体会王维诗歌“诗中有画"的艺术特点,领会诗歌主旨。 过程与方法:1.品味诗歌的语言,鉴赏诗歌的优美意境。2.培养鉴

山居秋暝.ppt

- - 《相思》红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。《送元二使安西》渭城朝雨浥轻

山居秋暝改写作文

山居秋暝改写作文   秋日雨后,山显得空荡荡的,仿佛尘世间的一切嘈杂都随着秋雨渗入土中,一切安谧且幽静,山之秋韵,最美的诗——王维《山居秋暝》改写而成的散文。   夜,来得静悄悄的却十分迅速。晴朗的夜

《山居秋暝》说课稿

内 江 师 范 学 院说 课 稿课 题:《山居秋暝》指导教师:刘千秋院 系:文学与新闻传播专 业:汉语言文学班 级:2007级3班姓 名:兰天彩学 号:2007

《21 古诗词三首-山居秋暝》说课稿

《山居秋暝》说课稿一、教目标:.习动静结合的表现手法。.习借景抒情的表达手法,体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向。二、教重点、难点分析.教重点:(1)习动静结合的表现手法。(2)习借景抒情的表